四年级暑假日记：潜水四年级日记写事作文800字-四年级作文作文-文渊作文网

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四年级暑假日记：潜水

四年级日记写事作文 800字文渊作文网评分 83分

海南之旅是越来越精彩了，海南的天依旧是那么蓝，风依旧是那么大，海依旧是那么绿，我的心情也依然是那么好。来到了亚龙湾，下了车，正是阴天，迎面吹来的海风让我冷不防的打了个喷嚏。今天要去亲身体验的是一项有危险性又刺激的运动——潜水。我选了半潜水，(就是坐在船里，船的下半身在下面观赏)买好了票，大家准备出发了。那儿的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。走过一座桥，下面的鱼儿成群地在一起，成了一个黑色的圈子。在等的过程中，顺便拍了几张照片。“嘟嘟——”一声快艇声传来，我们穿好了救生衣“出发喽！”大家欢呼起来，坐上了船。我一坐上快艇，就有一种惊心动魄的感觉，好像船一晃我就要掉下去似的。下面还泛着白色的泡泡．蓝蓝的水在快艇下欢快地流畅．风吹在我的脸上非常凉快．蔚蓝的大海上，层层波浪泛起，浪花欢乐地舞蹈，海鸥在上面飞翔。一艘轻巧的快艇破浪而来，疾驰在海面上…… 司机把快艇开得很快，想要飞起来似的。一抖一抖的，把我们一船的人吓的“呀呀”叫。艇尖劈开风平浪静的大海，犹如刀划在玻璃上，留下一条有一条水痕。我们有说有笑。突然，一阵颠簸把我们从幻想的思绪中拉了回来！原来，是到了潜水的地方。大家小心翼翼的下了船，哇，好漂亮呀！只见在一块大大的珊瑚上，一群群小鱼在哪儿嬉戏玩耍，小鱼身上的花纹五彩缤纷，漂亮极了。在小鱼嬉戏的地方，有这两三朵美丽的鹿角珊瑚。这与可爱的小鱼们形成了一幅亮丽的风景画。突然，一条透明的鱼游了过来，不过，不一会就又走了。“快看快看。”一位老师说。朝她的方向看，有一条像曼一样的长长的东西，也不知道叫什么。哇，眼前又闪过一块淡蓝的珊瑚，直的看去，还有许多小鱼，有白花纹的，也有黑花纹的，总之，好看极了！看着看着，仿佛我也是一条小鱼，在大海里自由自在地游着。时间在流逝，不一会儿，时间到了，我们出了船，用坐上了快艇。真想时间就此停住，再欣赏一下这美景。

文渊作文网点评

这篇作文最大的优点是语言有画面感，能抓住海南之旅中的色彩和动态来写，如“海依旧是那么绿”“浪花欢乐地舞蹈”“犹如刀划在玻璃上，留下一条有一条水痕”等句子，比喻和拟人用得比较自然，快艇疾驰的体验也写得惊险有趣，结尾“真想时间就此停住”能看出小作者对美景的留恋，情感真实。作为一篇“暑假日记”，日记格式不够完整，缺少日期、星期、天气等基本信息，正文更像一篇游记。题目重点是“潜水”，但文章花了较多篇幅写坐快艇、等待和路上的见闻，真正写潜水时看到珊瑚、小鱼的内容偏少，详略安排还可以更突出中心。文章结构基本按游览顺序展开，但段落之间的过渡有时比较突然，比如从快艇颠簸直接到“到了潜水的地方”，再到观察珊瑚和小鱼，缺少更清楚的观察顺序。水下景物描写有亮点，但可以再具体些，比如珊瑚的颜色、形状，鱼群游动的姿态，自己在水下的真实感受等。语言方面还有一些错别字和病句需要修改，如“冷不防的”应为“冷不防地”，“无暇的翡翠”应为“无瑕的翡翠”，“吓的”应为“吓得”，“在哪儿”应为“在那儿”，“用坐上了快艇”应为“又坐上了快艇”，“一条有一条水痕”应为“一条又一条水痕”。标点使用也有全角、半角混用的情况，建议统一规范。建议小作者补上日记格式，压缩快艇部分的铺垫，把更多笔墨放在潜水时看到的珊瑚、鱼群和自己的心理感受上，按“下水前—水下所见—上岸留恋”的顺序组织内容，同时认真修改错别字和病句，这样文章会更集中、更生动。

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