观《三毛救孤记》有感

六年级 观后感写事作文   550字 文渊作文网评分 80分

文渊作文网点评

这篇作文围绕《三毛救孤记》展开,先交代三毛的流浪儿身份,再叙述他救助小女孩、设法让小女孩脱离苦海的故事,最后点明要向三毛学习。文章叙事线索比较清楚,主题积极,能抓住“善良、正直、见义勇为”等品质来写,符合观后感的基本要求。 不过,文章对影片情节的复述偏多,真正写“感”的内容偏少。开头和中间大段在讲故事,结尾才集中抒情议论,导致读后感的“感”不够突出。建议压缩故事复述,重点写自己最受触动的画面、人物品质以及由此产生的思考。 语言表达上还有一些需要修改的地方,如“三毛儿的故事”“重种事迹”等表述不够准确,“身为地主家,仗势自己有钱”存在成分残缺和语病,“必要让走她”也应改为“必须放走她”。标点使用和长句拆分也可以更规范,使表达更通顺。 结尾能够升华主题,把三毛的精神与学习、生活联系起来,方向是好的。如果能在文中加入一两个具体的生活实例或学习场景,说明怎样以三毛为榜样,文章会更有真情实感,也更能体现六年级学生的思考深度。
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