水浒传读后感高一观后感写事作文800字-高一作文作文-文渊作文网

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水浒传读后感

高一观后感写事作文 800字文渊作文网评分 76分

《水浒传》是一部非常经典的中国名着，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名着”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取“生辰纲”的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀！“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

文渊作文网点评

这篇读后感整体完成度较高，能够围绕《水浒传》的主题展开，开篇点明“官逼民反”这一核心原因，并通过阮氏三雄、解珍解宝、鲁智深、武松等人物说明不同人物走上反抗道路的共同性，说明你对小说内容有一定梳理和把握。文章结尾也能回到阅读感受，表达对古代历史和英雄反抗精神的认识，符合高一读后感的基本要求。从内容看，文章材料比较充实，尤其是写吴用和鲁智深的部分，能结合“智取生辰纲”“劫法场”“三打祝家庄”等情节进行分析，人物特点较鲜明。但读后感的关键在于“感”，本文复述情节和介绍人物的篇幅偏多，个人感悟、思考与评价相对不足。比如“官逼民反”背后的社会根源、梁山好汉命运的悲剧性、招安问题等，都可以进一步展开，这样文章会更有深度。结构上，文章按“总—分—总”展开，层次清楚，先总说主题，再举人物事例，最后总结感受，整体比较完整。不过段落之间的过渡稍显生硬，部分内容像资料汇编，缺少一条更清晰的个人思考线索。语言基本通顺，但存在“名着”应为“名著”等错别字，个别表达略显口语化，标点和书名号使用还可更规范。建议压缩情节复述，增加对人物命运和主题的辩证思考，并联系现实或自身体验，使“读后感”的“感”更突出。

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