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三 高三 日记写事作文450字
(
2026/10/21 18:36:00
)
三
高三 日记写事作文
450字
文渊作文网评分 65分
前几天又举行了一次考试,我们班考的前所未有的差,从原来的第一名跑到了倒数,从换了班主任后我们班的成绩就开始下滑,纪律也变差了,好想原来的班主任啊,如果是她还在教我们的话我们班决不会是现在这样。现在整个班上的同学都超讨厌现在这个班主任,她做的一些事实在是太过分了,说话也从来不顾及学生的感受我们扣一次分她就把我们赶回家,可是她有没有想过我们现在是高三的学生了,时间就是金钱,她却动不动就把学生赶回家,而且一个班上怎么可能不扣分呢,别人上自习讲了一会儿话她就请家长,她自以为这是一种管学生的好方法,其实不然,她越是这样我们就会越讨厌她,她不知学生是最痛恨喜欢请家长的老师的。 现在我们班的男生就好象在集体反抗她一样,上自习讲话在寝室违纪不认真学习,班上还有好多学生都计划着要写匿名信给校长要求换班主任,这种做法我很赞同,因为我们已经是高三的学生了,我们需要的是一个能和我们并肩作战到高考的班主任,而她不是,除非她能改变她的个性,我想那是不可能的,因为江山易改,本性难移,期待着能换班主任!
文渊作文网点评
这篇作文最突出的优点是情感真实,能看出作者对班级现状的焦虑和对高三时间的珍惜,文章有生活气息,也容易引发同龄人的共鸣。但整体上情绪宣泄多于理性分析,对班主任的评价较为绝对化,缺少对问题成因的多角度思考,立意显得偏窄、偏消极。 从结构上看,文章按“成绩下滑—班主任做法—学生反抗—期待换班主任”的顺序展开,思路比较清楚,读者能迅速把握作者态度。不过段落层次较少,论证方式单一,主要靠主观感受推进,缺少具体事例、细节支撑和必要的自我反思,结尾也停留在“期待换班主任”上,收束略显单薄。 语言表达方面,文章口语化明显,直白顺畅,有真实感,但书面语规范不足,部分句子偏长且重复,如“她越是这样我们就会越讨厌她”一类表达可更凝练。作为高三作文,还应注意用词的分寸感,避免把复杂师生关系简单化为对立关系。 如果要提升,建议把“抱怨现状”转化为“分析问题并提出建设性方案”,例如写如何通过沟通表达诉求、如何加强班级自律、如何适应不同管理风格,并辩证看待班主任的管理方式。这样既能保留真情实感,又能提升思想深度和文章格局。
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