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给表姐的一封信 五年级 书信写事作文400字
(
2026/10/21 18:36:00
)
给表姐的一封信
五年级 书信写事作文
400字
文渊作文网评分 87分
表姐: 你好,几个月没见了,我真想念你!我想你一定越长越美丽了吧。 告诉你一件事:昨天我发现了一个“伟大”的一个问题的答案。 事情是这样的:那天,我不知怎么了,脑子里突然浮现出了一个问题:我为什么是人?为什么我不是花啊草啊树啊?我迫不及待地跑到正在看报纸的爸爸的面前,问他说:“爸爸,我为什么是人?”爸爸摇摇头说:“你去玩吧,做作业也可以,千万不要想一些希奇古怪的问题。” 于是,我回到客厅看起电视来。可又一会儿,我又想起了“我为什么是人”这个问题。妈妈下班回来了,我问她,可是妈妈却让我在想一想。于是,我又看起了动画片,刚巧,动画片正在播放羊妈妈生小羊的情景,我自言自语的说:“多么可爱的小羊啊!”后来,我的灵感突然爆发出来了:我是人,我妈妈也是人。羊妈妈生了小羊,我妈妈生了我;小羊的妈妈是羊,所以小羊是羊,我妈妈是人,所以我也是人。啊!千真万确!我把答案告诉了妈妈,妈妈笑了。 表姐,信就写到这,你可要回信啊! 祝你 身体健康,学习进步。 刘紫姗 2003年11月27日
文渊作文网点评
这篇作文整体完成度较好,书信格式基本完整,称呼、问候、正文、祝福语、署名和日期都有,叙事围绕“我为什么是人”这一童真问题展开,读来真实自然,有生活气息,也体现了小作者爱思考、爱提问的特点。 从内容上看,选材小而有趣,层次比较清楚:先写自己突然产生疑问,再写问爸爸没有得到答案,接着写问妈妈被鼓励再想想,最后从动画片中小羊和羊妈妈的关系获得启发,得出“妈妈是人,所以我也是人”的答案。这个过程有起因、经过和结果,重点放在看电视后的“灵感”上,详略安排较合理,童趣和思辨性兼具。 语言表达方面,全文口语化,符合写信交流的语气,但有几处需要修改:“一个‘伟大’的一个问题”中“一个”重复,应删去一个;“希奇古怪”应写作“稀奇古怪”;“自言自语的说”应改为“自言自语地说”。另外,“灵感突然爆发”对五年级学生来说稍显夸张,可换成更朴素的表达。标点使用基本正确,引号也能配合人物语言。 书信格式上还有改进空间:称呼“表姐”应顶格写,问候语另起一行空两格;“祝你”可另起一行空两格,祝福内容再另起一行顶格写;署名和日期应右对齐,日期写在署名下方。原文用大量空格模拟右对齐,实际写作中不必如此,保持清楚整洁即可。若能把“我为什么是人”的答案再写得具体一点,或结尾回应“你可要回信啊”更自然些,文章会更完整。 总体说,这是一篇有真情实感、有童真思考的习作,建议在修改病句、规范书信格式方面再下功夫,继续保持好奇心和表达欲。
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