我的哥哥 2

高二 记叙文写人作文   750字 文渊作文网评分 58分

文渊作文网点评

本文最突出的问题是题目与内容错位。题为《我的哥哥》,按通常理解应写“我”的兄长,但全文写的是“我”在弟弟出生后如何成为哥哥以及照顾弟弟的过程,核心人物是弟弟和“我”,并未出现“我的哥哥”。因此若按命题作文评判,属于明显偏题,这会直接限制得分档次。 从内容与立意看,文章选取弟弟出生、初见、父母忙碌、自己陪伴弟弟、外出带礼物等生活片段,感情真实,能体现“我”从独享玩具到学会分享与承担的变化。但立意较浅,主要集中在“让着弟弟”“带好吃好玩”,缺少对“哥哥”身份、责任、亲情或成长的深入思考,结尾也偏平淡。 从结构看,全文按时间顺序叙述,线索清晰,但开头写自己玩耍和妈妈怀孕的铺垫过长,重点“成为哥哥后的变化”出现较晚。爸爸给弟弟洗澡一段描写较生动,却对表现“我的哥哥”这一题目帮助不大,详略安排应再调整。 从语言看,表达平实自然,有生活气息,“四肢就像上了发条的小青蛙一样伸缩不停”等细节较好。但部分语句偏口语化、重复较多,如“很开心”多次出现;还有“照顾小孩的.不容易”这样的标点疏漏,“黑眼珠大得出奇”也稍欠规范。高二作文应在准确、凝练和文采上更进一步。 若修改,建议先明确题目。如果题目必须是《我的哥哥》,就应另写自己的哥哥;若保留现有内容,题目应改为《我当哥哥了》或《我的弟弟》。同时压缩前半铺垫,围绕“我学会了责任与分享”来选材,增加心理变化、具体冲突和结尾升华,使中心更集中。
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