最可爱的

初一 诗歌写事作文   300字 文渊评分 87分

文渊作文网点评

这篇作文最突出的优点是结构整齐、节奏鲜明。小作者用“看那……”的句式反复铺排,把蓝天、海棠花、小路、旋转木马、摩天轮和小男孩依次推到读者面前,形成了一种回环往复的韵律感。每一节都先写景物或人物,再用“它是可爱的”收束,最后以设问引出“春天才是最可爱的”,整体章法清楚,点题自然,作为初一作文,这种结构意识值得肯定。 从语言表达看,文章有不少可圈可点之处。“一碧如洗”“一团团,一簇簇”“曲径通幽”等词句使用得当,画面感较强;“你拥着我,我挨着你”“载着孩子们大大的梦想”也写出了童趣和温度。尤其是“小男孩朝着自己心仪的地方一路狂奔”这一节,由静景转向动态人物,让文章有了生活气息,也避免了通篇写景可能带来的单调。 不过,文章也存在一些可以提升的地方。首先,题目是“最可爱的”,但前面并列写了六种“可爱”,直到结尾才归结到“春天”,前面缺少对“春天”这一核心线索的伏笔和照应,点题稍显突然。其次,部分意象与“可爱”的联系不够紧密,比如“摩天轮”一节中“现世安稳”这类词语偏成人化,和初一学生的表达习惯有些距离,也削弱了“可爱”的具体感。再次,全文以排比罗列为主,缺少一处细致描摹或情感递进,读起来整齐有余,重点不够突出。 如果进一步修改,建议在开头或中间适当点出“春天”的背景,让蓝天、海棠、小路、木马、摩天轮和小男孩都统一在春日的氛围里;同时可以减少一两个并列意象,把保留的意象写得更具体,比如海棠花怎样开、小男孩怎样跑、木马怎样转,让“可爱”落到细节上。另外,“谁才是最可爱的那”可改为“谁才是最可爱的呢”,表达会更规范。总体来看,这是一篇有观察、有童趣、结构意识较强的作文,若在点题和细节上再打磨,会更有感染力。
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