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盛夏 初一 诗歌写事作文450字
(
2026/11/3 7:20:24
)
盛夏
A-
A+
初一 诗歌写事作文
450字
文渊评分 82分
盛夏,骄阳似火, 一丝风也没有。 教室,像个蒸笼, 闷得人透不过气来。 课间十分钟, 不能让学生感到丝毫的快乐。 只有你沉浸在美妙的世界中, 欣赏着一个个可爱的标本。 弯弯的柳叶, 像你秀气的眉毛; 青翠的松柏枝, 像你坚强的性格; 火红的月季花瓣, 像你青春的热情。 “老师,送你一个当书签。” 小心的收下这份, 我今生中收到的最贵重的礼物, 心中永远珍藏一颗, 美丽的'童心! 盛夏,不再难耐, 因为心中有爱! 盛夏的果实 所有种子都已丰满 却还没有 成熟得不可更改 像尚未寄出的婚柬 仍然可以慢慢地 酝酿幸福 小心地修改错误 许多叶子竭力地 踮起脚来 渴望看到秋天的归宿 我却躲在绿翼下翻阅风景 出嫁的一天终将来临 束起长发之前 我把酸涩的青春梳理 我的肤色比春天深 我的白天比黑夜长 以天赐的炎热焙制信仰 我沉沉的思想已缀弯了 树枝的脊梁 把歌声默写给鸣蝉 就让不耐的人渐行渐远 是哪一双手等在秋天 摘下我金色的生命 是哪一张唇吻我如痴 汲取我灵魂所有的悲喜 我终将离去带着今生今世 所有热烈的爱情 和所有孤注一掷的甜蜜 中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动 尽在“作文网”微信公众号
文渊作文网点评
这篇作文最突出的优点是情感真挚、语言有诗意。前半部分从闷热的教室写到学生送来的标本,再由柳叶、松柏枝、月季花瓣联想到眉毛、性格和热情,想象自然,画面感较强,结尾“因为心中有爱”也能扣住“盛夏”带来的心境变化,体现出初一学生可贵的观察力和表达力。 从内容上看,作文把“盛夏”的炎热与师生之间的温情对照来写,构思有巧思。学生送书签这一细节虽小,却能承载童心与爱,材料选择是合适的。后半部分“盛夏的果实”更偏现代诗,写出了青春尚未成熟、仍可酝酿和修改的意味,语言有灵气,但作为一篇初一作文,它与前半部分的叙事衔接不够紧密,文体上也显得杂糅。 语言方面,比喻和拟人使用较多,如“像你秀气的眉毛”“像你坚强的性格”“渴望看到秋天的归宿”等,能看出作者有一定的文学积累。不过有些表达偏成人化、抽象化,缺少具体事件支撑;个别句子也不够规范,如“小心的收下”“我今生中收到的最贵重的礼物”等,建议改为“小心翼翼地收下”“我今生收到的最贵重的礼物”。 结构上,全文分为两大部分,但两部分之间缺少过渡,题目“盛夏”在第一部分落实得较好,第二部分则更像独立小诗。若作为考场作文,建议保留第一部分的师生故事,删减或压缩第二部分的抒情诗,把“盛夏的果实”转化为一个具体片段,比如学生在盛夏送标本、老师珍藏书签,最后点明“盛夏不再难耐”的原因,这样会更集中、更符合初一作文的写作要求。
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