《国学小名士》观后感一年级观后感写事作文900字-一年级作文作文-文渊作文网

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《国学小名士》观后感

一年级观后感写事作文 900字文渊评分 80分

最近观看了中国传统文化诵读节目，感受颇深，中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句，如灿烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。首先，“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀！我觉得自己和她相比逊色的多了，以后可得多读。接下来，“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。餐桌上有六个人，但每次上的食物数量只有五个，看看他们六个人怎样分食。还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等，她们表现的都特别棒，“不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质。其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮丽无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢？这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。同学们，让我们诵读经典，在经典中浸润，与经典相伴成长吧！

文渊作文网点评

这篇《国学小名士》观后感主题明确，能围绕“经典诵读的重要性”展开，结构上也有“节目内容—个人感受—行动号召”的完整框架，作为观后感来说完成度较高。文中能结合“古诗大比拼”“美德大考验”等具体环节谈感受，并引用“三人行，必有我师焉”“山不厌高，水不厌深”等名句，说明作者有一定积累，也体现了对传统文化的认同与热爱。文章的优点是内容充实、语言较有文采，能够把节目内容与个人思考联系起来，结尾“与经典相伴成长”的号召也有感染力。尤其是一年级学生能写出这样的篇幅和素材，说明阅读面较广，表达欲望较强。但作为一年级作文，本文语言明显偏成人化，部分句子过长，引用较多而个人真实体验偏少，读起来更像“材料汇编”，少了一些儿童视角下具体、天真的感受。不足主要体现在三方面：一是词语使用有误，如“收益非浅”应为“受益匪浅”，“淡泊明利”应为“淡泊名利”；二是引用名句较密集，但部分衔接不够自然，有堆砌之感；三是观后感应更重视“感”，可以多写自己观看时的一个瞬间、一次紧张、一点惭愧或一个决定，让文章更真实。建议小作者今后多用自己的话写感受，减少生硬引用，把长句改短，把错别字改准，文章会更自然、更打动人。

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