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读《钓鱼》 有感 四年级 观后感写事作文250字
(
2026/11/2 21:18:01
)
读《钓鱼》 有感
A-
A+
四年级 观后感写事作文
250字
文渊作文网评分 88分
夜,非常静,我在灯下读作文《钓鱼》,当我读到,“我们吃鱼,就得杀鱼,那些鱼儿们多么可怜呢,它们也是活生生的生命呀!”我心想,当我每次吃鱼的时候我什么都不想,张口就吃,也没有想要爱护动物。而作者“李名扬”却把钓来的鱼全放了,他是多么爱惜生命呀! 读着读着,我想起了冬日的一天,我和几个小伙伴们,在院子里抓到了一只受伤的麻雀,我们高兴的玩着,弄的它很疼,而我们没有给它包扎伤口,晚上,我们就把他丢在雪堆上,没有人去埋。 现在想起来,我真的很惭愧,我们要是像李名扬那样该多好,那么麻雀就不至于死掉了吧! 从这篇文章中,我学会了要从小珍惜生命,热爱动物。
文渊作文网点评
这篇读后感最突出的优点是“读”与“感”结合得比较自然。小作者没有停留在复述《钓鱼》的内容上,而是由文中“鱼儿也是活生生的生命”引发自我反思,想到自己吃鱼时“张口就吃”,再联想到冬日伤害麻雀的经历,情感真实,反思具体,符合四年级读后感“读文章、联系生活、谈感受”的基本要求。 文章结构比较清晰:开头写夜读《钓鱼》,中间引用原文并对照自身,接着回忆抓麻雀的往事,最后点明“珍惜生命、热爱动物”的收获。这样的安排有引入、有联想、有总结,层次分明,结尾也能回扣题目,说明小作者已经初步掌握了读后感的写法。 语言上,文章朴素真诚,像“现在想起来,我真的很惭愧”这样的句子能直接表达内心感受,读来比较打动人。不过部分表达还不够准确,例如“也没有想要爱护动物”略显拗口,“我们就把他丢在雪堆上”中的“他”应改为“它”,麻雀事件的叙述也可以更清楚一些,交代一下当时为什么没有包扎、后来为什么没有人埋,这样反思会更有力量。 建议小作者今后写读后感时,可以多写一点“我”的心理变化,比如读到哪句话时心里一紧,想到麻雀时是什么滋味,从“高兴地玩”到“惭愧”之间是怎样转变的。把这些细节写出来,文章会更加具体、更能打动读者。总体来看,这是一篇情感真实、结构完整、有反思意识的习作。
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