建设和谐社会四年级观后感写事作文650字-四年级作文作文-文渊作文网

作文网> 四年级作文 > 建设和谐社会四年级观后感写事作文650字(2026/10/30 20:03:00)

建设和谐社会

四年级观后感写事作文 650字文渊作文网评分 85分

假期中我阅读了《走进和谐的春天》这本书让我对“和谐”两字有了更深刻的了解，“和谐”就是和睦、协调、团结，和谐是需要靠大家一起来创造的，希望全国人民团结起来，一起打造一个和谐的生活，建设一个和谐的社会。建设一个和谐社会，首先我们要遵守规矩，我从身边的点点滴滴中发现，人与人这间，规矩是很重要的，它能体现出一个人的品德与修养，有规矩的人才能有社会公德心，待人公正，公正在社会中能起到很大的作用，它能惩处那些破坏和谐社会的人，使他们得到应有的报应，让社会洋溢着正义。其次，和谐社会是需要诚信友爱的，人和人之间的交往，只有心存关爱，互相体谅，才能和谐，就是能有一颗宽容的心，凭诚信友爱得以合作，互协互助，心怀感恩，有仁爱才更坚强，才能拥有和谐的社会。和谐的社会当然也少不了活力，未来是属于我们的，不要因为失败无助而沮丧、悲伤，别忘记，活力的力量，就像温暖的阳光源源不断地提供给我们创造和谐的力量，走进和谐。和谐的社会必须是安定有序的，安定有序是我们生活中的斑马线，让每一个人感到身心不安全和愉悦，遵守、约束、节约、惩戒、谦让、宽容、合作，这些全都是秩序，才会让我们真正理解和谐的含义，我们不仅是文明的热爱者，也是它的捍卫者和执行者，生活才会变得更加文明有序，更加和谐温馨。和谐社会当然也少不了人与自然的和谐相处。我们每天都生活在大自然这幅美丽、神奇的图画中，观赏日月星辰，纵看江河湖海……这一切都是大自然的礼物。为了能让我们永远这样幸福地生活下去，就让我们节约资源，保护环境，与自然和睦相处吧！让我们行动起来吧！让我们能拥有一个和谐的社会。

文渊作文网点评

这篇作文主题明确，开篇由阅读《走进和谐的春天》引出对“和谐”的理解，能够扣住“建设和谐社会”的题目展开，整体结构比较完整。文章从遵守规矩、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处等方面分段论述，层次清楚，结尾还能发出行动号召，对于四年级学生来说，这样的构思和表达能力值得肯定。文章的语言有一定积累，能使用“点点滴滴”“惩处”“体谅”“源源不断”“捍卫者”“执行者”等词语，也尝试运用排比和号召式表达，增强了文章的气势。尤其是写到人与自然和谐相处时，能联系日月星辰、江河湖海和节约资源、保护环境，说明小作者有一定的知识面和环保意识。不过，这篇作文存在内容偏空泛的问题。题目较大，但文中多是概括性议论，缺少具体的事例支撑。比如写“遵守规矩”，如果能写排队、过马路、借还物品等身边小事，文章会更真实可感；写“诚信友爱”，也可以写同学之间互相帮助的一件事。四年级作文不宜过多堆砌大概念，而应从小事中写出道理。文中还有一些表达不够准确的地方，需要修改。例如“人与人这间”应为“人与人之间”；“互协互助”应为“互帮互助”；“让每一个人感到身心不安全和愉悦”前后矛盾，应改为“让每一个人感到身心安全、心情愉悦”；“遵守、约束、节约、惩戒、谦让、宽容、合作，这些全都是秩序”说法不够严谨，可以改为“遵守规则、懂得谦让、学会合作，都是维护秩序的表现”。这些语病会影响表达效果。建议小作者今后写作时，先确定一两个最想写的方面，再用具体事例展开，不要每个方面都平均用力。同时要注意语句通顺，写完以后读一读，把不通顺和重复的地方改一改。总体来看，这篇文章立意积极、结构清楚、语言较丰富，但具体性和准确性还需加强。

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