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假如我是一双眼睛 初二 记叙文想像作文700字
(
2026/10/30 19:51:49
)
假如我是一双眼睛
初二 记叙文想像作文
700字
文渊作文网评分 84分
如果问我最想做哪一个器官,我会毫不犹豫地回答:“我要当一双眼睛!” 当一双眼睛?不要惊奇,很快你就会明白做眼睛的好处了! 假如我是一双眼睛,我一定要做孩子的眼睛。透过这双眼睛,我会让那天真无邪的小生命发现世界之美。我会教她看遍世间万物,看遍各种颜色,看遍各种各样的美。我会教她,那红色是象征生命、象征热情的颜色,那白色是象征美好、象征纯洁的颜色,那蓝色是象征广阔、象征柔情的颜色,那……不只是美,还有丑,我要教她看懂这个世界。 假如我是一双眼睛,做老人的眼睛也是种乐趣。年迈的老人,眼睛也许有些浑浊了,也许看不清东西了,但没关系,我会和他一起听,我会“听”他的喃喃自语,我会“听”他讲述他的一生,他的成功,他的失败,甚至他的碌碌无为。这时的我,会不会像一个喜欢趴在老人膝上的孩子?不,我不是孩子,我懂得老人,懂得他的欣喜,懂得他的悲苦,毕竟已经陪伴了他一辈子了,我想我是懂得老人的。我会陪伴他,用心,做眼睛的心,去倾听他,理解他,懂他,伴他眺望那看不清的,模糊的未来。 如果无法改变,做坏人的眼睛也不错啊!没有一个人生下来就是坏蛋,我想,他只是看错了,看多了:错将美丽看成邪恶;看多了肮脏,以为这个世界没有纯洁。我要他不再看向黑暗,要他看向光明,要他看到每个人真心的笑脸,尤其是孩子的笑脸,我相信那是世上最纯净的圣地,那样的纯洁一定会感动他的。当一滴清澈的眼泪从我这里流出,我相信他就已经懂得了这个世界,相信他心中原来的那道伤痕已经愈合了,也许还会有伤疤,但我相信那只能证明他曾错过,不能证明他现在或是未来永远会错下去。 眼睛是心灵的窗户,爱护它就是爱护你的心。
文渊作文网点评
这篇作文最突出的优点是立意新颖,没有停留在“眼睛很重要”这类常规表达上,而是以“假如我是一双眼睛”展开想象,把自己放入孩子、老人、坏人三种不同人物的处境中去观察和体悟,体现了初二学生难得的共情意识和人文关怀。文章开头直接入题,结尾点明“眼睛是心灵的窗户”,首尾呼应,整体思路比较完整。 从结构上看,文章采用“总—分—总”的框架,主体部分以“孩子的眼睛”“老人的眼睛”“坏人的眼睛”三个层次并列展开,层次清楚,过渡自然。尤其是写老人时,作者没有只写“看见”,而是写“听”老人讲述一生,写眼睛对老人的理解与陪伴,这种写法有温度,也让“眼睛”不只是观察器官,更成为情感和心灵的陪伴者,这是本文的亮点。 语言表达上,文章有不少可圈可点之处,如“红色是象征生命、象征热情的颜色”“蓝色是象征广阔、象征柔情的颜色”等排比句增强了节奏感;“当一滴清澈的眼泪从我这里流出”也较有画面感。但部分句子偏长,有些表达重复,如“我会教她看遍世间万物,看遍各种颜色,看遍各种各样的美”可以更凝练;写坏人转变的部分略显理想化,缺少具体情境支撑,读来稍显空泛。 如果进一步提高,建议在三个主体段落中各加入一两个具体的生活细节或场景,让“眼睛”的观察更有画面感;同时注意标点和句式的变化,避免长句过多造成阅读疲劳。结尾“爱护它就是爱护你的心”立意不错,但与前文“假如我是眼睛”的想象衔接稍显突然,可以增加一句过渡,使升华更自然。
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