《人文梅李,和谐家园》观后感

五年级 观后感写事作文   900字 文渊作文网评分 86分

文渊作文网点评

这篇观后感主题鲜明,能够围绕“节约用水、珍惜水源”展开,从影片中的浪费现象写到现实生活中的自身经历,再上升到“水是生命源泉”的感悟,情感真挚,符合五年级学生观后感应有的认识水平。文章结尾用“像珍惜母亲一样珍惜水”作升华,呼应开头,有一定感染力。 文章的优点比较突出:一是能抓住影片中最触动自己的镜头来写,用“水龙头凄惨的哭声”“哗哗流泪”等拟人化表达,增强了画面感和情感色彩;二是能联系自己的生活实际,写自己忘记关水龙头被保洁工人提醒的经历,使文章不空泛;三是结构较完整,按“观看影片—产生感触—联系实际—明白道理—发出呼吁”的顺序推进,思路清晰。 当然,文章也存在一些不足:语言表达上错别字和用词不当较多,如“旳”“中囯”“人囗”“终干”“所从”“两囗”等,影响了表达的准确性;部分句子偏长,标点使用不够规范,如“开是一种需求,在你用完水后,关更是一种责任”表意不够顺畅;叙事部分稍显拖沓,公厕经历可以写得更简洁,把更多笔墨留给观影感受和节水思考。 建议小作者在修改时先认真检查错别字和标点,把长句适当拆短,让语言更通顺;同时可以增加一两个影片中的具体细节,使“观”与“感”结合得更紧密。整体来看,这是一篇有真情实感、有现实意义、结构较完整的五年级观后感。
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