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《会飞的人》观后感 三年级 观后感写事作文500字
(
2026/10/30 16:28:00
)
《会飞的人》观后感
三年级 观后感写事作文
500字
文渊作文网评分 88分
今天,我在央视看了一部叫《会飞的人》的纪录片,它记录了迪恩·波特,这位热衷飞行的探险家,身着翼装,从海拔超过2700米的加拿大比特山上,飞行而下的事情。 看了这部片子,我感受很深。我认为,人类和大自然是相互依存的,谁也离不开谁。 有时,人类可以利用大自然。比如在求生时,需要利用一切自然界可以利用的资源;再比如,人类可以模仿大自然的种种生命,创造出各种发明,像雷达、潜水艇、飞机、坦克、越野车等等。 有时,人类可以对大自然发起挑战,探索未知的奥秘。例如这次的翼装飞行;在野外求生;在荒原、山峰、绝峭、冰原、沼泽、海岛、热带,甚至冰川里探险,都是人类对大自然的挑战,为了发现、探索大自然中隐藏的神奇奥秘。 有时,我们应该遵循大自然的规律,不能和火山、地震、海啸、飓风、雷暴等天气直接对抗,但要尽力把损失变得更小。 还有时,地球需要我们的帮助,比如温室效应会使地球变暖,破坏环境和污染环境都会让地球的心脏——水源干涸,让地球之肺——森林沙漠化。若人类为了自己的利益掠夺自然资源的话,生物链就会断开,生物将会灭亡,人类那贪得无厌的心灵将伴随着动物的哀鸣,化作遗骸被沙漠化的地球埋没。 我们要在不同的情况下应变大自然,这样才能有更好的生存条件。
文渊作文网点评
这篇作文最突出的优点是观点鲜明,能够从《会飞的人》这部纪录片引出“人与自然相互依存”的思考,并分成“利用自然”“挑战自然”“遵循自然规律”“帮助地球”几个方面展开,结构比较清楚,说明小作者有一定的联想能力和组织材料的能力。文中还能举出雷达、潜水艇、翼装飞行、温室效应等例子,知识面较广,结尾也能收束到“学会应变大自然”上,整体思路完整。 不过,作为三年级观后感,这篇文章对纪录片本身的观看感受写得偏少,更多是在谈人与自然的大道理,容易显得像一篇议论文。比如迪恩·波特飞行时的画面、动作、心情,以及自己看片时的紧张、佩服、震撼等感受,都可以多写一些,这样才更符合“观后感”的要求。另外,文中一些词语和句子比较成人化,如“生物链”“贪得无厌”“遗骸”等,对三年级学生来说稍显生硬,个别句子也太长,读起来不够顺畅。 建议小作者今后写观后感时,先简要写清“看到了什么”,再重点写“印象最深的一幕”和“自己的真实感受”,最后联系生活或自身谈启发。同时注意用词准确,比如“绝峭”可改为“峭壁”,“冰川里”与前文“冰原”有些重复;长句可以适当拆短,让表达更自然。总体看,这篇作文内容充实、思考深入,但观后感的文体特点还可以更鲜明一些。
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