《鲁宾逊漂流记》读后感四年级观后感写事作文750字-四年级作文作文-文渊作文网

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《鲁宾逊漂流记》读后感

四年级观后感写事作文 750字文渊作文网评分 85分

二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨逊，就在海上漂泊了二十八年！这是我看过这本书后最大的感触。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊克罗索。　　书中讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人“星期五”。正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛。鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活。一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。鲁滨逊被大浪冲到海岛边.这是一个荒芜人烟的海岛。面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去。终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切。　　读了这本书让我懂得只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩。苦苦奋斗，就能战胜一切。读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！

文渊作文网点评

这篇读后感整体结构完整，能够按照“读—议—联”的思路展开，先概括书中内容，再谈自己的感受，最后联系自身生活进行反思，符合四年级读后感的基本要求。文章开头用“二十八年”制造悬念，能吸引读者，结尾表达向鲁滨逊学习的愿望，主题积极向上，情感也比较真挚。文章的优点比较明显：一是能抓住鲁滨逊“坚强、勇敢、乐观、爱劳动”等品质来写感受，中心比较明确；二是能结合自己的生活实际进行反问和反省，如“如果我流落到孤岛，能活几天”“我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢”，这种联系自身的写法让读后感更有真实感；三是语言有感染力，如“哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃”，表达了积极的人生态度。不足之处主要有三点：第一，书中情节复述偏多，而且部分内容概括得不够准确、清晰，例如“被一群暴徒劫持，被人送上了荒岛”等表述容易让读者产生混乱，读后感应适当压缩情节介绍，把重点放在“感”上；第二，语言有些重复，如“毅力”“勇气”“智慧”等词语多次出现，部分句子较长，标点使用不够规范；第三，感想还可以写得更具体，比如结合一件自己遇到困难并坚持完成的小事来写，会更有说服力。建议小作者下次写读后感时，先简要介绍书中打动自己的一个情节，再重点写“我明白了什么”“我以后要怎么做”，并适当删去与感受关系不大的情节复述。同时，注意把长句改短，把重复的词语换一换，让文章更加通顺、清楚。整体来看，这是一篇有内容、有思考、有真情实感的读后感，继续保持阅读和练笔的好习惯，一定会越写越好。

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