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《太行山上》观后感 五年级 观后感写事作文450字
(
2026/10/30 8:27:04
)
《太行山上》观后感
五年级 观后感写事作文
450字
文渊作文网评分 85分
今天,老师组织我们看了电影《太行山上》,我怀着无比崇敬的心情凝神屏息地看完这部电影,心中感慨万千。 然而,若是整个影片给我印象最深的,不是带着血腥与悲情的搏斗,而是在如此残酷的 战争中,中国八路军所体现出的人性精神。在与国民党将军朱怀冰勾心斗角的冲突中,最终八路军以绝对的优势取得了胜利,包围了朱怀冰的所在地。或许对对于一般人来说,现在该是血洗耻辱的时候了。然而,在这个时候,八路军却下了命令:安全送朱怀冰出境,不得有一丝一毫的伤害与不敬。而当面如土色的朱怀冰听到这个消息时,他缓缓打开大门,脸上带着惊魂未定而又不敢相信的表情,看着两排整整齐齐的八路军战士在队长的命令下一块儿举枪向他敬礼。那一刻,朱怀冰的表情是震撼的,更是敬佩的。最后,他缓缓举起手,颤抖的向门口的八路军战士敬了一个礼——那是一个正带着敬意的敬礼。他虽然输了,却心服口服。 八路军战士敢于和日军拼搏这大无畏的牺牲精神,令人可歌可泣。影片中,朱德等大将的形象栩栩如生,塑造了一个人名领袖的形象。我被八路军的英勇所感染。是抗日英雄用头颅、热血换来了我们今天幸福的生活,没有他们就没有我们新中国!他们是中华民族的骄傲!
文渊作文网点评
这篇观后感选材集中,围绕影片中八路军送朱怀冰出境这一细节展开,能抓住“人性精神”来写,说明小作者有观察也有思考,不是简单复述剧情,这在五年级作文中比较难得。 文章的优点是对细节的捕捉较好,如“缓缓打开大门”“颤抖地敬了一个礼”等描写有画面感,能表现人物内心的震撼与敬佩;结尾能联系抗日英雄和今天的幸福生活,情感真挚,主题积极向上。 语言表达上还有几处需要推敲,如“然而,若是整个影片给我印象最深的”搭配不够顺畅,“对对于”有重复,“人名领袖”应为“人民领袖”,“一块儿举枪”略显口语,可改为“整齐举枪”,这些地方会影响表达的准确性。 从结构上看,文章“观”多“感”少,后半部分概括八路军英勇和朱德等人物形象,与前文“人性精神”的衔接不够紧;结尾口号式表达偏多,如果能结合自己的学习或生活写一点具体感受,观后感会更完整、更有深度。 建议修改错别字和病句,围绕“人性精神”再写深一点,用一两句自己的真实体会收束全文,避免空泛口号。整体来看,这篇作文内容充实、情感真切,稍加打磨会更好。
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