读《聪明的蜗牛》有感

四年级 观后感写事作文   550字 文渊作文网评分 87分

文渊作文网点评

这篇读后感结构完整,开头能紧扣题目点明感受,既写了对蜗牛聪明才智的佩服,也写了对马儿高傲自大的可悲,观点比较鲜明。文中能简要复述《聪明的蜗牛》的故事,并自然联系到自己和哥哥比赛吹蜡烛的经历,说明小作者已经初步掌握了“读—议—联”的读后感写法,这一点值得肯定。 文章最大的亮点是联系生活实际比较具体。吹蜡烛比赛中,小作者观察到风向,并主动选择有利位置,最终以8根比6根获胜,这个事例能较好地支撑“遇事要动脑筋”的中心。结尾也能从故事和自身经历中提炼道理,点明“冷静对待、善于思考、巧妙应对”的重要性,主题比较集中。 不足主要有三点:一是部分语言偏成人化,如“教育意义深刻”“感悟到……深刻的道理”“机遇与挑战”等,和四年级学生的口吻稍有距离,可以写得更自然一些;二是吹蜡烛的过程还可以再交代清楚,比如蜡烛摆放位置、怎样利用顺风等,让读者更明白;三是个别标点和用词需要规范,如“聪明才智,而又”中的逗号应改为顿号或调整句式,“吹赢了”可改为“吹赢的一方”,“2支”应写作“2支”。 建议小作者今后写读后感时,故事复述再简洁些,把更多笔墨放在自己的真实感受和具体事例上;同时多用自己的语言表达想法,少用空泛的大词。整体看,这篇作文内容充实、结构清楚、中心明确,是一篇不错的四年级读后感。
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