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《公益广告》观后感 一年级 观后感写事作文550字
(
2026/10/29 22:40:00
)
《公益广告》观后感
一年级 观后感写事作文
550字
文渊作文网评分 87分
在心理、生理、人体结构上、某种组织上残缺或功能丧失的人,通常被我们叫做——残疾人。他们,靠着坚强的信念活下来,因为,他们认为信念是生活的太阳。 最近电视上有一个公益广告,说的是一个小男孩患了先天的聋哑症,他的爸爸就不厌其烦地叫他学说话,小男孩也跟着爸爸的口型认真地学习。一次,爸爸偶然地听到两个小男孩在议论他的孩子,心里很生气,就马上站起来,准备训斥那两个孩子。就在这时,那个他的孩子却用细小的声音喊了一声“爸爸”,当爸爸转过头时,他又断断续续地说了声:“爸爸,乖……”这样细小的声音,却使我热泪盈眶。千万不要嘲笑那些残疾人,而是要用自己的行动去保护他们。 人们不是常说:“即使上天为你关上了一扇门,他还会为你打开一扇窗。”在社会上,有一些四肢健全的人会去歧视那些残疾人。那如果在某一天,你也像他们一样残缺了,你会如何对待自己呢?别人又会如何对待你呢?所以,我们要尊重,爱护我们身边的残疾人。 霍金说过,身体和精神是不能同时残缺的。盲人,他虽不能用眼睛观看那些美好的事物,可上帝却给他了一双能听见娓娓动听的声音;聋哑人,虽然上帝给他按下了静音键,可是他能用眼睛去感受世界万物。看不见的海伦凯勒,也是在自己的努力之下,成为了大名鼎鼎的作家。残疾人在生活中也许有许多不如我们的地方,但是,他们热爱生活的心灵远远要比我们更强大。
文渊作文网点评
这篇《公益广告》观后感主题鲜明,能够围绕公益广告展开叙述,并联系到尊重、爱护残疾人这一中心,立意积极,情感真挚。文章开头先解释“残疾人”的含义,再引入广告内容,思路比较清楚;结尾用霍金、海伦·凯勒等例子深化主题,使文章有一定说服力。作为一年级学生的作文,内容完整、感受真实,是值得肯定的。 从内容上看,小作者不仅复述了公益广告中小男孩学说话、父亲保护孩子的情节,还写出了“我热泪盈眶”的感受,说明观看时投入了情感。文中“信念是生活的太阳”“即使上天为你关上了一扇门,他还会为你打开一扇窗”等句子有文采,也能较好地为主题服务。文章最后落到“尊重、爱护我们身边的残疾人”,中心明确,符合观后感应有的感悟。 从结构上看,文章按照“解释概念—叙述广告—发表感受—举例深化—总结号召”的顺序展开,层次比较完整。但段落偏长,有些地方叙述和议论衔接稍显突然。比如广告故事讲完后,可以直接过渡到“这让我明白……”;引用霍金的话时,也可以先用自己的话解释,再与残疾人热爱生活联系起来,这样逻辑会更顺畅。 从语言上看,文章有不少好词好句,但个别表达存在语病和成人化痕迹,如“那个他的孩子”表述不顺,“爸爸,乖……”语义不够清晰;“身体和精神是不能同时残缺的”引用是否准确也值得推敲。对于一年级作文来说,有些词句明显超出年龄水平,建议保留孩子的真实口吻,多用简单、具体的句子,写自己真正看懂、真正感动的地方。 总体建议是:继续保持真情实感和积极主题,同时注意把长段落拆开,把关键句子写通顺;引用名言和事例要准确、自然;一年级作文不必追求过多深奥词语,写清楚“广告讲了什么、我想到什么、我以后会怎么做”即可。若能在童真表达和真实感受上再下功夫,文章会更打动人。
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