给杨阳的一封信二年级书信写事作文550字-二年级作文作文-文渊作文网

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给杨阳的一封信

二年级书信写事作文 550字文渊作文网评分 88分

杨阳同学：你好。你的来信中说了你的学习成绩不好，上课不敢大胆发言，小朋友不喜欢和你玩。下面来听听我的看法吧。你的学习成绩不好，我觉得是在上课时没有认真听老师讲课，我认为你应该在上课时不要玩，不要做小动作，不要在上课时吃东西。老师让在本上练习，就应该听老师的。还有，老师让在课堂上完成的作业，应该抓紧写，不要拖到下课或回家写。如果哪一门功课不好，就应该买一本和这门功课有关的书，尽量不要抄答案。有不会的题应该多思考思考，不要还没写就去问老师或同学，这样不但对现在不好，甚至对以后也不好。你听说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言吧，你应该谦虚，不要骄傲。在你的来信中，你还写了小朋友不喜欢和你玩，你很不高兴。如果小朋友不可能一下子得了“红眼病”，那肯定就是自己的不对了。可能是别的小朋友都喜欢玩捉迷藏，而你却非得让他们玩你喜欢的游戏吧？我想你应该和小朋友统一玩一种游戏，不要玩哪个就一直玩哪个。有的小朋友都玩腻了，而你却一直逼着他们玩。你上课还不敢大胆发言，怕同学嘲笑。第一：如果你答错了，同学们嘲笑要怎么了，难道别的同学都能保证全部答对吗？第二：如果你一直不敢回答，我想你的动脑想法会越来越缓慢。总之我们应该学习别人的长处，来弥补自己的不足。你愿意按我说的做一做吗？我相信你肯定会越来越奋发乐观，越来越学习进步。敬祝天天健康　牛毅扬　12月1日

文渊作文网点评

这篇书信格式比较完整，称呼、问候、正文、祝语、署名和日期都具备，能看出小作者掌握了书信的基本写法。正文紧扣杨阳来信中的三个烦恼逐条回应，条理清楚，重点明确，这对二年级学生来说很难得。内容上能做到有理有据，既分析原因又提出办法，还引用了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的名言，增强了说服力。建议也比较具体，如上课认真听讲、抓紧完成作业、遇到难题先思考、和小朋友统一游戏规则、大胆发言等，体现了小作者关心同学、愿意帮助同学的真挚态度。不足之处是有些语言偏成人化，如“红眼病”“逼着他们玩”等说法不够妥当，容易让读者觉得语气生硬；对学习成绩不好的原因判断略显绝对，建议也可以再举一两个具体事例，让内容更亲切。祝语、署名和日期部分空格过多，排版不够整洁，个别句子偏长，二年级同学可写得更简短、更童真一些。整体看，这篇作文结构清楚、态度真诚、建议具体，是一篇比较优秀的二年级书信作文。若能把语气改得更温和，措辞更儿童化，并注意书写排版，就更好。

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