我们还在这里一年级小说写事作文700字-一年级作文作文-文渊作文网

作文网> 一年级作文 > 我们还在这里一年级小说写事作文700字(2026/10/28 22:11:00)

我们还在这里

一年级小说写事作文 700字文渊作文网评分 84分

那年夏天，是她们第一次相遇。在这所校园。她们怀揣着梦想，从各个地方来到这里学习。那时的她们是那么单纯，天真，无暇。寝室里—— “嗨，你好，我叫初夏，以后我们就是室友咯。你可以叫我小夏，阿初或者什么都行，很高兴认识你，你叫什么名字啊？”短发女孩笑着对她面前的一个长得稍显强壮的女孩子说着，脸上洋溢着青春的气息，一头短发清爽利落，给人非常舒服的感觉。 “我叫夏末，很高兴认识你。”夏末微笑着回答，带着一点乡音，听起来却是平易近人，十分亲切。窗外，小鸟在枝头叽叽喳喳叫唤着，风拂过树梢，扬起树叶飞扬。 “哇哇哇！我们的名字…我们的名字真是太搭了，一初一末，我们一起的话，夏天岂不是要由我们来主宰了！”初夏瞬间惊讶后，夸张地大叫了起来，“这真是太巧了，看来是上天让我们相遇在这里的啊！猿粪啊猿粪！小末，以后你就跟我混了，姐保管你吃香的喝辣的！”初夏自来熟地和夏末开起了玩笑，活宝的样子让人忍俊不禁。 “好啊，初夏大人，那小女子以后就要靠您的仰仗了。”看着初夏兴奋的样子，夏末也玩性大发，顺着她的话接了下去。 “好说好说，哈哈！姐以后会罩着你的，有姐一口肉，就有你一口汤。”初夏嬉笑着，想拍拍夏末的头，无奈身高差距太大，就转移到了夏末的肩膀。一副哥俩好的样子。 “那小女子先谢过初夏大人了。”看着初夏可爱的样子，夏末的心也变得柔软起来：以后的日子我应该不会孤独了吧。当时的我们都太过天真，傻得天真。竟然会相信前世的五百次回眸才有了今生的相逢，相知。如果早知道现在的话，我们还会不会愿意见到彼此呢？不过，那年的夏天确实是很难让人忘怀吧。那是我们心中的温暖。

文渊作文网点评

这篇作文以校园初遇为切入点，选取寝室对话作为主要场景，整体带有青春校园小说的气息。题目《我们还在这里》有一定情感回味，但正文更多写“那年夏天第一次相遇”，与“还在这里”的照应不够明显，题文之间的扣合还可以更紧密一些。文章的优点比较突出。一是人物设定有巧思，“初夏”和“夏末”两个名字形成呼应，既自然又带有一点命运感，容易让读者记住。二是对话比较鲜活，初夏的热情开朗、夏末的温和亲切，都通过语言和动作表现了出来，人物形象初步立住了。三是环境描写和细节点缀较有画面感，如小鸟、风、树梢等，能够营造出校园夏日初遇的氛围。但文章也存在一些不足。首先，叙事推进偏弱，整篇主要集中在一次寝室初遇对话上，情节较为单薄，缺少一个更明确的小事件或情感变化来支撑全文。其次，部分语言稍显成人化和网络化，如“姐保管你吃香的喝辣的”“猿粪”等表达，虽然活泼，但与整体偏清新抒情的文风略有割裂，也削弱了真实感。再次，结尾的抒情转折来得较快，“如果早知道现在的话”指代不够清楚，时间线也略显跳跃，读者不太明白“现在”发生了什么。在语言表达上，有些地方还可以更准确。例如“那小女子以后就要靠您的仰仗了”中“仰仗”使用不够妥当，可改为“靠您照应”或“仰仗您了”；“傻得天真”与前文“太过天真”语义重复；标点使用也有一些可优化的地方。建议作者在保留对话活泼感的同时，适当精简夸张表达，让语言更贴合人物年龄和情境。总体来看，这篇作文有较好的语言感觉和人物意识，名字设计巧妙，初遇场景也有青春气息。若能在题文照应、情节推进和语言分寸上再打磨，文章会更完整、更有感染力。

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