小提琴

一年级 小说写事作文   250字 文渊作文网评分 72分

文渊作文网点评

这篇作文有一年级孩子难得的叙事意识,能把“练琴—遇到老人—坚持练习—取得进步”连成一个小故事,还能写出阳光照在老人银发上的画面,说明孩子有观察和想象。作为一年级习作,整体内容比较完整,值得肯定。 优点是故事有起因、经过和结果,尤其是“小树林练琴”和“老妇人出现”这两个场景比较具体;“一束束阳光透过树叶照到了她满头银丝上”这句有画面感,是全文最亮的地方;结尾写到妹妹大吃一惊,也能体现练琴的进步。 问题主要在错别字和语句通顺上,如“向”应为“响”,“住”应为“堵住”,“耳茸”应为“耳聋”,“冢垃琴”应为“拉小提琴”,“忧美”应为“优美”,“炼习”应为“练习”。另外情节有些跳跃:为什么把练琴说成“锯床腿”,老人为什么是“耳聋”,她有没有鼓励“我”,这些地方交代不够清楚,读者容易看不懂。 建议孩子先保留“小树林、老人、阳光、坚持练琴”这些好材料,再把句子读一读、改一改,把错别字改正,把“老人出现后对我有什么影响”写清楚。一年级作文不必追求复杂,能把一件事写明白、把几句话写通顺,就是很好的进步。
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