快乐的一天

一年级 记叙文小说作文   350字 文渊作文网评分 90分

文渊作文网点评

这篇《快乐的一天》作为一年级习作,叙事完整,能围绕“去妹妹家玩”和“抓人游戏”展开,有起因、经过、结果,已经具备记事作文的基本框架。小作者还能写出心理活动、动作和语言,让过程比较生动,这说明观察和表达意识不错。 优点方面:一是情节有波折,“我”先熟悉地形,再玩抓人,妹妹骑滑板车追,最后“我”用绕圈法导致妹妹摔倒,过程一环扣一环;二是语言有童趣和画面感,如“撒腿就跑”“眼睛一亮”“绕圈法”等,读起来有动感;三是结尾能点题,虽然挨了拳头,仍觉得快乐,扣住了题目。 不足方面:有些用词与一年级身份不太相符,也略显成人化或暴力化,如“不择手段”“疯狗”“爆裂拳”“跪地求饶”,虽然能表现激烈,但不够文明,也容易冲淡“快乐”的温暖感。另外,个别句子有语病,如“用尽全力一个劲的朝我追来”中“的”应为“地”,“打的我哇哇大叫”中“的”应为“得”。结尾“学会了怎样让一天变得快乐”稍显空泛,和前面游戏过程的联系不够自然。 建议:保留生动的动作和心理描写,但把“疯狗”“爆裂拳”等换成像“飞快”“气鼓鼓”“轻轻捶了几下”这样更合适、更有童趣的表达。可以在结尾补一句具体感受,比如和妹妹玩耍、追逐虽然累但很开心,这样“快乐”会更真实。书写和标点也可以再规范一些。
月度排行
年度排行
总排行






联系我们   -   小学生作文网  -  初中生作文网   -  高中生作文网  -   加入收藏   

@2020-2026 粤ICP备2025457605号-3 文渊作文网别名作文网均来源互联网收集整理,如不慎侵犯了你的权益,请联系我们告知,我们将做删除处理 QQ:88652583 微信 88652583


sitemap站点地图