乐观才有希望六年级观后感写事作文800字-六年级作文作文-文渊作文网

作文网> 六年级作文 > 乐观才有希望六年级观后感写事作文800字(2026/10/14 19:18:00)

乐观才有希望

六年级观后感写事作文 800字文渊作文网评分 87分

读了《珍爱生命，健康成长》这本书，我才知道，情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。只有心里健康，乐观的人才会使自己在日常生活，学习中保持自尊、自爱、自信、积极向上的心态，对生活和未来充满希望。这使我想起生活中的一些人，他们为了一件小事自暴自弃，没有被选上班长就疑心老师偏爱别人，就开始忌妒别人；因为自己生理上的缺陷，而对生活失去信心，对人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像这种被小事情牵着鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使学习成绩再好，又有什么用呢？曾听说某所大学的高材生某某，为生活中的一些琐事想不开而自杀的案例，多么令人触目惊心啊，可曾想国家为了培养你花费了多少人力，物力，生你养你的父母为了你的成长，又何长不是倾尽身心，而你却抛开国家、父母，不顾生命来之不易而轻生，这难道是珍爱生命的表现吗？真不敢想像。退一步海阔天空。美国心理学家理查德·卡尔森曾这样说：“请冷静下来！要承认生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按计划进行不要让小事情牵着鼻子走，要冷静，要理解别人。”如果每个人遇事都这样想的话，试想，还会有自杀事件发生吗？又会有多少爱钻牛角尖的人，从而得到解脱，过着开心、幸福、美满的生活；又有多少芊芊学子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？天生我才必有用，我们每个人都应看到自己的优点，同时也看到自己的不足。自己的优点，我们要积极地去发扬；对自己的不足能自觉地去改进，有什么可自卑和感叹的呢？只要我们不断的努力进取，在生活中保持稳定、乐观、积极向上的心态，成功之门终究会被我们打开，只要我们心中还有勇气，还有奋进的信念，今天的失败，就是我们明天成功的基石什么生理缺陷，什么命运不公正，都不会令我们动摇。张海迪阿姨的成功，给我们开了先河，和海迪阿姨比，我们简直是太幸运了，我们有健康的身体和优越的家庭条件，海迪阿姨能笑对人生，做出一番大事业，我们还会有什么事想不开呢？只要心胸开阔，乐观做人，世人就没有涉不过的河，翻不过的山，为了我们伟大的祖国，也为了我们心中的那份希望，就让我们时学保持好心情，因为乐观才有希望，乐观的人才会健康成长。

文渊作文网点评

这篇作文以“乐观才有希望”为中心，从读《珍爱生命，健康成长》的感悟入手，联系生活现象、名言和名人故事，层层展开，整体立意积极，主题鲜明。作为六年级作文，能关注心理健康、生命教育和人生态度，说明作者有一定的思考深度，文章也有较强的感染力和教育意义。文章结构比较完整，开头点明“情绪稳定乐观是心理健康的主要标志”，中间用反面事例与正面事例形成对比，结尾回扣题目，强调乐观与成长、希望之间的关系。引用美国心理学家理查德·卡尔森的话，也为文章增添了理性色彩，使论述不只停留在口号上。张海迪的事例贴近主题，能起到榜样示范作用。不足之处主要有以下几点：一是语言表达存在一些错别字和用词不当，如“何长不是”应为“何尝不是”，“芊芊学子”应为“莘莘学子”，“时学保持”应为“时时保持”，“涉不过的河”搭配也不够妥当。二是个别句子偏长，反问较多，读起来略显急促，说教味偏重。三是部分论证不够具体，如高材生自杀的案例没有展开分析，引用名言后也缺少更细致的解释，导致说服力还可以更强。建议作者今后多积累规范词语，写完后认真检查错别字和搭配；在论述时，可以加入一两个更具体、真实的小事例或自身经历，说明乐观如何帮助人面对困难。同时，引用名言后要紧扣论点进行分析，让材料和观点联系得更紧密。这样文章会更有层次，也更能打动读者。

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