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三年级小说作文:猪姑娘 三年级 小说写事作文450字
(
2026/10/14 19:18:00
)
三年级小说作文:猪姑娘
三年级 小说写事作文
450字
文渊作文网评分 85分
有一只猪姑娘穿一身黑服装,脚穿高跟黑皮鞋。它觉得自己长得誉很美,所以看见谁也瞧不起,小动物见了它总是避得很远。 一天,猪妈妈给猪姑娘打扮了一番,使它变得更漂亮了。小动物们都要赶集,猪姑娘也去了。在路上,它得意洋洋。 小兔说:“咱俩一起走吧,你一个不感到孤独吗?”猪姑娘说;“跟你一起走?我才不呢!” 猪姑娘走着,又遇见了小猴。小猴说:“你走这么慢,还不如咱俩一起走。”小猪说:“不,我才不跟你一起走呢。” 猪姑娘边走边耍,走失了方向,来到了一条小河边。河水清澈见底,它想洗一洗脸,一看河里有一个影子。猪姑娘问,“喂,你是谁?”猪姑娘觉得那影子傻头傻脑的,就笑了起来,可是水里的影子也笑了。这可使猪姑娘生气了,它抬起脚就向水里踢去?水里的影子也跟着踢,猪姑娘边踢边怒道:“丑八怪,你为什么要取笑我,我要踢死你。”它踢得满头大汗,全身都被水淋透了,还在骂水中的那个影子:“该死,丑八怪。” 猪姑娘现在成水姑娘了,它已经忘了去赶集,又往回走,回到家里,它气呼呼地把在河边遇到的事情告诉了猪妈妈。猪妈妈听后笑着说:“傻孩子,那水中是你的影子,并不是丑八怪。”猪姑才恍然大悟
文渊作文网点评
这篇《猪姑娘》是一篇有想象力的三年级小说作文。小作者用拟人手法,把猪姑娘写成爱打扮、爱漂亮却骄傲瞧不起人的角色,故事有起因、经过和结果,整体结构比较完整。 文章的优点很明显:情节有推进,从猪姑娘打扮赶集,到拒绝小兔和小猴,再到河边和自己的影子生气,最后回家听猪妈妈解释,过程清楚。对话也推动了故事发展,符合三年级孩子天真、有趣的表达方式。 不过,文章也有一些需要修改的地方。比如“誉很美”应为“长得很美”,“猪姑才恍然大悟”应为“猪姑娘才恍然大悟”;“说;”应改为“说:”,“踢去?”应改为“踢去。”。另外,有些句子重复较多,情节过渡也稍快,比如猪姑娘怎么走失、为什么一定要踢影子,可以写得更细致。 建议小作者写完后多读几遍,检查错别字和标点,也可以增加猪姑娘后悔、道歉或改正的情节,让“不能骄傲、要友善待人”的道理更自然。保持这种想象力,继续写下去会越来越棒。
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