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二年级书信作文:致妈妈的一封信 二年级 书信写事作文400字
(
2026/11/5 12:11:01
)
二年级书信作文:致妈妈的一封信
A-
A+
二年级 书信写事作文
400字
文渊评分 92分
亲爱的妈妈: 您好! 每当听到这首歌:“啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家。”我就觉得这首歌是为您创作的。如果没有您,就没有我的今天。妈妈您是我心中最亲最爱的人。妈妈,我爱您! 妈妈,您还记得那次吗?那是一个星期六的下午,我们一家人开心地去森林公园玩。可在去森林公园的路上,我和弟弟想放风筝,您高兴地给我们买了一个大风筝。整个下午您都陪着我们放风筝,我们玩得非常开心。当天晚上,我和弟弟都高兴得睡不着觉。我们为有您这样的好妈妈而感到高兴。 还有一个雨天的晚上,我突然生病了。您当时很着急,立即把我背去医院,虽然我没有什么大碍,但您的全身淋得湿漉漉的,后来还感冒了。看您着急的样子,我真是又羞愧又难过。妈妈,谢谢您。 妈妈,您给了我生命,给我一个温馨的家,让我和弟弟开心快乐地成长。妈妈,我们感谢您,我也爱您!您永远是我最亲最爱的人。 祝: 身体健康,天天开心! 您的女儿:元颖 2020年5月12日
文渊作文网点评
这篇书信格式基本完整,称呼、问候、正文、祝语、署名和日期都有,符合二年级书信作文的要求。小作者围绕“爱妈妈”这一中心,先由歌词引入,再写放风筝和雨天看病两件事,最后首尾呼应,结构清楚,情感真挚,读来让人感到温暖。 文章最突出的优点是情感真实。小作者没有空喊“我爱妈妈”,而是用两件生活小事来表达对妈妈的感激:陪放风筝写出妈妈的耐心与陪伴,雨夜背去医院写出妈妈的着急与关爱。事例贴近生活,能打动读者,也符合二年级学生写熟悉的人和事的表达特点。 从语言上看,文章语句通顺,标点基本正确,能使用“每当听到这首歌”“还有一个雨天的晚上”等过渡语,使内容衔接自然。结尾“您永远是我最亲最爱的人”照应开头,使文章结构完整。不过文中“高兴”“开心”等词语出现较多,略显重复,可以适当换成“快乐”“兴奋”“幸福”等词,让语言更丰富。 建议小作者在写事例时再加入一点细节,比如妈妈放风筝时的动作、雨夜中妈妈的表情或自己的心理活动,这样文章会更生动。还要注意减少重复句,让每句话都更有力量。总体来说,这是一篇情感真诚、结构完整、符合二年级水平的优秀书信作文。
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