美散落心中高三日记写事作文1000字-高三作文作文-文渊作文网

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美散落心中

高三日记写事作文 1000字文渊评分 80分

过完昨天，我依旧如此。周日的早晨，我来的很早。幸运的是班锁还未开。这样我就可以晚一点进班，多吸收一点外部的空气，少听到一些嘈杂的声音。由于校园的限制，我走的很慢。即使这样，也只有一片草坪还未走过。草坪上开满了花。我独自一人走在这开满花的草坪上，忽然看到一朵最艳丽的。我缓缓走去小心蹲下靠在花的旁边，的确花很美。花瓣上还残留着些露水，被早晨的阳光映射着，刚好从我这一角度欣赏，更显得晶莹剔透。正当我想用手触摸它时，忽然翁翁地飞来一只蜜蜂，它要比我快，我的手还未触到花边，它早已落在花心了。看着它在花心蠕蠕而动，仿佛是淘气的孩童撒娇一样。看到这我又极其小心地缩回了自己庞大的手臂。由于不忍心打扰这可爱的小生命，甚至连它周边的空气我都没敢惊动的。就这样那一刻我被它的那种可爱淘气的样子吸引了。也许是它又嗅到新的香味，再也许是它对这花厌倦了，走时竟忘记和我打招呼。就连离开的样子也很可爱。也许是我对这花还情有独钟，想凑近闻一下。正当我要伏下身时，对面却风风火火地跑来了一个女生。而且口中还喊着：“别动，那花是我先发现的！”只见她一不小心被脚下凸起的砖棱给拌到了，刚好趴在这花和我的面前。我没有作声只是有点惊讶地看着她。看着她的样子，似乎没有半点痛的感觉。也许是小草太过温柔了吧！这时，一双水晶般的眼睛开始凝视我。似乎是刚刚发觉前面还有一个我。由于不熟悉又是第一次，又是这样的一个画面，我和她彼此僵持了很久。不知道是我太过于内向，还是这个时代所赋予的，我的脸竟会害羞，不巧的是竟被她看到。我红着脸依旧看着她，似乎忘记了羞涩。她似乎也有一点羞涩，但却用灿烂的微笑对待，笑容竟如此的甜美。她慢慢站起顺手折了那一朵花，微笑着对我：“花，我拿走了，算你送我的，行不行？”此时我的回答只有呆呆地一下点头，内心乱乱的。 “叮……”铃声响了，在这寂静的早晨，今天的铃声显得格外响亮，仿佛有一种美沉浸在幸福之中，给人的感觉竟是那样的安静与宁静。她离开了，在离开时她转身又给了我一个甜美的微笑，这次竟让我发现她是如此地单纯与善良。望着她离去的身影，仿佛眼前还有她的轮廓与微笑。这时，不知道为什么，那个小生命又飞了回来，奇怪的是它竟落在那个女生刚刚趴过的草地上，或许那儿还残留着她的香味吧！铃声落了，但余音仍在空中飘荡。仿佛在召唤这蜜蜂，这草、这生命，似乎有一种幸福可以拥抱，我想那花也是。早晨的阳光散落下来，洒满了这草坪，这花，这生命，这校园的每一个角角落落。仿佛这阳光是一种美，散落心中。

文渊作文网点评

这篇文章以清晨校园草坪上的偶遇为线索，把花、蜜蜂、女生和铃声串联成一幅清丽的画面，叙事节奏舒缓，画面感较强，能看出作者善于捕捉细小场景，并用细腻笔触营造安静而略带羞涩的氛围，结尾以阳光“散落心中”点题，结构上首尾呼应，整体完成度较好。文中对露水、蜜蜂、女生跌倒、微笑等细节的描写较为生动，尤其是蜜蜂落在花心、又飞回草地等想象，增强了散文的抒情意味。语言总体清新自然，部分句子有诗意，如“铃声落了，但余音仍在空中飘荡”，能够为文章增色。不过，文章的主题开掘还不够深入。“美散落心中”不应只停留在偶遇和微笑的表层，女生折花的行为与护花、惜美的意蕴之间存在张力，若能加入一点反思或心理升华，文章会更有厚度。情节上巧合痕迹略重，人物形象也稍显单薄，部分表达重复，如多次写“可爱”“微笑甜美”，可适当变换。另有个别错别字，如“翁翁”应为“嗡嗡”，“拌到”应为“绊倒”，开头“过完昨天，我依旧如此”与后文衔接也不够紧密。总体看，这是一篇有画面、有情味、语言较清丽的记叙散文，但立意深度和细节打磨仍有提升空间。若能在“美”的内涵上再挖掘一层，并增强叙事的真实感与思辨性，分数会更高。

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