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微笑作文 3 六年级 记叙文写事作文600字
(
2026/11/3 10:18:49
)
微笑作文 3
A-
A+
六年级 记叙文写事作文
600字
文渊评分 85分
不要抱怨生活带给你太多的磨难,请给自己一个最温暖的微笑! 不要抱怨生活带给你太多的痛苦,请给自己一个最快乐的微笑! 不要抱怨生活带给你太多的郁闷,请给自己一个最天真的微笑! 微笑这个词语在我们的生活中并不是独特的。而在字典上微笑的意思是:不显着的笑、不出声的笑,就是这种不显着、不出声的笑,带来的是给自己的一份信心,在别人看来,这种笑是一种见的礼貌,在世博会上、在科技馆里、在奥运会上等都会看见礼仪小姐那美丽、动人的微笑。 我们可以说微笑是一个大船,也可以说微笑是一个小船,甚至是一个独木舟。但是不管多大,也不管多小,微笑总是装得满满的从世界的这头游到世界的那头,总而言之,为消失在全世界里徘徊的旅游者、快乐者和美丽者。 几天前偶尔从杂志上看啦一篇文章,文章的题目很独特,也很吸引人的注意力—王甲:一个微笑撑起美丽人生。第一次—看到这个题目的时候我联想到啦很多很多,但是我读了这篇文章以后,我的.感触的很深。首先,他不是一个健康的青少年,他的啦“渐冻人症”,这是与癌症并称的绝症,世界著名的科学家霍金就患此症。后来他从一个活泼、开朗的少年变成啦一个只能躺在床上的病人。但是他从不放弃像霍金一样的坚强,他在1年的时间内学会啦发微博,记得他第一次发的一句话是“你给我点滴甘露,我还你一片微笑的天空”。微笑给啦他自信和力量,使他变去勇敢的面对困难和挫折。 微笑给予人自信,给予人快乐,给予人力量。分享自己的每一次微笑,会使你变得信心百倍。加油!少年,微笑的阳光让你沐浴,微笑的力量让你使用,微笑的快乐让你分享。
文渊作文网点评
这篇作文主题鲜明,开篇用三组排比句扣住“微笑”,有气势,也能看出小作者想表达“用微笑面对生活磨难”的积极态度。文章从生活感受写到字典释义,再写到礼仪小姐的微笑,思路比较开阔,内容不局限于个人小事,这一点值得肯定。 文章中间用“大船、小船、独木舟”来比喻微笑,想象力较丰富,也试图说明微笑虽小却能传递温暖。但这一段的表达有些绕,句子不够顺畅,读者需要反复读才能明白意思。建议把比喻收拢一些,围绕“微笑能传递信心和温暖”说清楚即可。 王甲的事例是全文较有感染力的部分,能支撑“微笑给人自信和力量”的观点。不过叙述中错别字和语病较多,如“看啦”“变成啦”“他的啦‘渐冻人症’”等,影响表达效果;对王甲经历的介绍也稍显仓促。建议写事例时交代清楚人物处境,再写他如何用微笑面对困难,最后点明自己的感受,这样更有说服力。 结尾能回扣主题,语言有号召力,但口号稍多。若能把“微笑给予人自信、快乐、力量”与自己的真实经历或身边小事结合起来,文章会更真切。整体看,本文立意积极、结构完整、有例子有感受,但字词标点需规范,部分语句要修改通顺,详略也可再安排。
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