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《少年师爷》观后感 三年级 观后感写事作文450字
(
2026/10/30 15:02:00
)
《少年师爷》观后感
三年级 观后感写事作文
450字
文渊作文网评分 86分
整部动画片中,每一集都非常精彩,环环相扣,让人有一种十分想看下去的欲望。而且每一集里都蕴含着同样一个让人一看就懂的道理—思考,思考,一切皆有可能。虽然具有教育性,但又不失趣味,让人回味无穷…… 其中,我最喜欢《忍者神龟》这一集,片中的小师爷和阿饼等人发现了日本忍者偷了丁丁雄黄酒,并且还发现了一首让这个阴谋不能得逞的诗。后来小师爷巧妙地运用了“白驹过隙”这一招骗过日本忍者,又通过他的仔细思考和聪明才智,终于找到了失传已久的丁丁雄黄酒配方。 有一次,我每天都要定时,可是今天为什么闹钟到了时间还不叫我,害我迟到了。后来我知道了为什么,因为我睡觉的时候一不小心把它摔在了地上,所以才会没有叫我。妈妈说把闹钟拿去修一下吧,我想给钟表店修吧,不行,要花钱。我自己修吧,不行,太累了。我决定自己的事情自己做。最后我认真地修,终于把它修好了。 就像那首歌所唱:“你要学会观察,你要学会思考,你要学会认真地做,我想一切都会有可能……”是啊!我们只要学会观察,学会思考,学会认真地做,其实一切都会有可能。也许只需要一点点信心,再添一点点耐心。告诉自己——我一定能行。
文渊作文网点评
这篇观后感结构完整,先总体写《少年师爷》的精彩与教育意义,再选取最喜欢的一集具体叙述,最后联系自己的生活并引用歌词总结,符合三年级观后感“有观有感”的基本要求。文章主题明确,能围绕“学会观察、学会思考、认真去做”展开,中心比较突出。 优点是比较明显的:一是内容具体,不只空谈道理,还写了《忍者神龟》这一集和修闹钟的事例;二是语言通顺,像“环环相扣”“回味无穷”“聪明才智”等词语用得较好;三是结尾引用歌词,既照应前文,又增强了感染力,让文章有了完整的收束。 不足之处主要有三点:第一,写动画片情节时复述偏多,自己的感受还可以再多一些,比如小师爷的思考给你什么启发;第二,修闹钟的事例和“思考”的联系不够紧,只写了“自己修”和“认真修”,如果写出怎样观察、怎样想办法、遇到困难怎样解决,会更有说服力;第三,个别句子表达不够清楚,如“发现了一首让这个阴谋不能得逞的诗”可以改得更明白。 建议以后写观后感时,把动画内容简要概括,把重点放在“我明白了什么”“我联想到什么”“我以后怎么做”上;写生活事例时,要把事情的经过写具体,尤其要突出“观察”和“思考”的过程。这样文章会更充实,也更能打动读者。
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