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谢谢您,吕老师 二年级 书信写事作文450字
(
2026/10/30 14:59:00
)
谢谢您,吕老师
二年级 书信写事作文
450字
文渊作文网评分 92分
三年级很快过去了,四年级正在一步一步的走近。在三年级里有许多难忘的记忆和许多老师,在老师里我最喜欢的老师是吕老师,在过去的学期里吕老师教会了我们很多做人的道理及许多书本上的知识和书本以外的知识。让我们全班同学的作文突飞猛进,我也比原来提高了不少。 吕老师在三年级对我们非常温柔,她像妈妈一样关心着我们每一个同学。不像是吕老师嘴里说的严厉。比如有一次,早读的时候,我开小差被老师记录下来了,按班规是要罚抄词语,到了放学的时候后,我开始抄……到4:30多的时候,天气不是很好眼看就要下雨了,老师看了看外面的天气。老师对我们从轻发落了:“看你们抄得还认真,就给你们一次赦免,以后不要再开小差了,外面快下雨了你们赶快回家吧,不然家里人该着急了。”我们高兴极了。并且都暗暗下决心以后做一个认真学习的好学生,老师也是为了我们更好的学习呀。 吕老师对我们也有很严厉的时候,有一次我们做练习册,结果字写得一塌糊涂,老师一气之下罚我们写了一篇词语,我知道吕老师是为了我们要写好字,才这样的。 吕老师对我的一言一行我都会记住的,谢谢您吕老师。我们爱你!
文渊作文网点评
这篇作文最突出的优点是选材真实、情感真挚。小作者没有空泛地夸老师,而是写出了吕老师“温柔关心”和“严格要求”两个方面,并用早读开小差被罚抄、练习册字写得不好被罚写词语两个具体事例来支撑,让读者感受到老师既像妈妈一样体贴,又对学习认真负责,内容很充实。 文章结构也比较完整。开头交代三年级结束、四年级将至,引出最喜欢的吕老师;中间分别写温柔和严厉;结尾表达感谢和喜爱,首尾呼应,条理清楚。对二年级学生来说,能围绕一个人写两件具体的事,并写出自己的感受,已经很难得。 语言表达上有不少亮点,比如“像妈妈一样关心着我们每一个同学”“暗暗下决心以后做一个认真学习的好学生”,这些句子写出了真实心理。需要改进的地方是有些句子偏长,可以适当断句;个别词语重复较多,如“老师”“许多”;结尾从“我”变成“我们爱你”,人称可以更统一。另外,严厉的事例还可以再写一两句老师的语言或自己的心理,文章会更生动。 总体来说,这是一篇有内容、有真情、结构清楚的好作文。建议小作者继续坚持写身边真实的小事,多注意标点和句子长短,让表达更自然流畅。
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