给圣诞老人的一封信五年级书信写事作文600字-五年级作文作文-文渊作文网

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给圣诞老人的一封信

五年级书信写事作文 600字文渊作文网评分 88分

圣诞老爷爷：您好！我是一个活泼好动的小男孩，名字叫胡健。我长着乌黑的头发，小巧玲珑的眼睛，小小的眼睛还有那已经被冻得不成样的耳朵。我身体上最大的优点就是：我的手在什么情况下都热乎的！在我的心里面有许许多多的烦恼：1．最近我的作业经常忘带，有一次老师教我们写《数学评价手册》，第2天，我忘带了，到了第3天，我还是没有带，结果被老师说了一顿，心里很不是滋味！2．我一直想要一台点读机，可是我的爸爸就是不给我买，我几乎把能用的计谋都用光了，还是没有效果。3．妈妈为什么不给我买一个叫“擎天柱”的变形金刚，我盼望这个玩具都已经5年了，就连做梦也能梦到我有了一个“擎天柱”。我还有很多烦恼，我就不一一向大家介绍了，下面说说我的学习吧！我的学习在我们班上，算是很不错的。几乎每次期中考试或者期末考试都能拿全班第一，总分的平局分都在290分左右。可是，我要到我们隔壁班比的话，顶多只能弄一个前10名了，因为3班的成绩都特别好，他们班的最后一名到我们班上都能拿个倒数第10左右了！在所有的科目里，我最差的就是语文的作文了，特别是在写人的作文里，我总是脚踩西瓜皮——能滑到哪里是哪里，所以作文经常得B！圣诞老爷爷啊，您能不能给我一台点读机，或者是一个“擎天柱”啊！如果我有了一台点读机，我就可以天天认认真真地写作业了。如果我有了有了一个“擎天柱”，我就可以不为没有玩具而烦恼了。祝圣诞老爷爷身体健康，万事如意。此致敬礼！胡健 2009年12月25日

文渊作文网点评

这篇作文最突出的优点是真实、有童趣，书信格式基本完整。小作者能围绕“给圣诞老人写信”展开，先介绍自己的外貌和特点，再倾诉烦恼、汇报学习，最后提出愿望，内容比较充实，读起来像一个活泼的小男孩在认真说话。特别是“我的手在什么情况下都热乎的”“脚踩西瓜皮——能滑到哪里是哪里”等表达，很有生活气息。文章结构也比较清楚，按“问候—自我介绍—说烦恼—谈学习—提愿望—祝福署名”的顺序来写，条理分明。烦恼列举得具体，点读机和“擎天柱”的愿望反复出现，能看出小作者内心的真实期待；学习部分写出自己在班内和班外的差距，也比较客观。不足之处主要有三点：一是语言不够精炼，有些句子口语化较重，如“顶多只能弄一个前10名了”“能用的计谋都用光了”，可以改得更书面、更准确；二是个别地方表达不清，如“小巧玲珑的眼睛，小小的眼睛还有那已经被冻得不成样的耳朵”，重复且衔接不自然；三是有错别字和格式小问题，如“平局分”应为“平均分”，“此致敬礼”的书写格式也可更规范。若能把烦恼适当归类，把请求礼物的理由写得更委婉、更有感恩意识，作文会更出色。

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