迎春花和腊梅

三年级 小说写事作文   400字 文渊作文网评分 91分

文渊作文网点评

这篇作文最突出的优点是构思完整,采用了“春天—夏天—秋天—冬天”的时间推进方式,把迎春花的骄傲和腊梅的沉默形成鲜明对比,故事有起有落,结尾也很有画面感。作为三年级作文,能写出这样的寓言式结构,说明小作者有较好的整体安排能力。 内容上,迎春花的语言、神态写得比较生动,“炫耀金色礼服”“神采飞扬”“皱了一下眉头”等描写让人物形象比较鲜明;腊梅“一声不吭”“微笑着迎接又一场雪”也写出了沉稳坚强的特点。文章通过两种花的不同表现,暗含了“不要只看外表、不要骄傲”的道理,主题积极。 语言方面,小作者积累了不少词语,如“姹紫嫣红”“美不胜收”“白驹过隙”“生机勃勃”“硕果累累”“垂头丧气”等,运用基本恰当,增强了表达效果。不过,文中“qie”用拼音代替“切”或“哼”不够规范,“拉低了我的颜值”略显成人化和网络化,三年级作文中可换成更书面、更自然的表达,如“真难看”“影响美观”等。 建议小作者在结尾再点一点题,让读者更清楚地感受到“每种花都有自己的季节和价值,不能因为一时外表而轻视别人”的道理;同时注意标点不要过多使用省略号,对话前的提示语也可以更丰富些。总体看,这是一篇结构清楚、想象合理、语言较有表现力的优秀习作。
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