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多余者的倾诉 高二 日记写事作文400字
(
2026/10/31 11:28:16
)
多余者的倾诉
高二 日记写事作文
400字
文渊作文网评分 65分
花开为谁?花落为谁?为何偏偏我是多余! 在一个不经意的日子里,我来到了属于我的世界,但我总觉得失去了些什么。爸爸告诉我,我的生日是多么的特别;妈妈解释说那是我的权利。 他们爱我,这是他们说的,但我却感觉从未体会过。终于有一天,妈妈病了,我倒了一碗开水给她,此时我才回想到他为我做的一切;看到他双手无力的端着碗,一晃一晃的撒的到处都是,我心痛到了极点,心里的一口气上不来,又咽不下。有时又不经意的看见他那瘦又得发黄的肌肤和那已经明显凹陷的眼睛,我又一次一次的落下滚烫的眼泪。 今天了,又要开学了,就意味着我又要和他分开了。因为我家在农村,而学校在省城。我突发的觉得离不开母亲…… “妈妈,我要去读书了,你每天要多吃一些饭,我每天都会打电话给你的。”这是我最后的话语。 我终于明白当父母的有多难!我感谢我的父母!我们每个人都得感谢自己的父母,不是吗?
文渊作文网点评
这篇作文最突出的优点是情感真挚,能抓住母亲病中端碗、肌肤发黄、眼睛凹陷等生活细节来写,画面感较强,结尾落到“感谢父母”也有真实触动。开头的设问“花开为谁?花落为谁?为何偏偏我是多余”有一定情绪张力,能看出作者想表达自我价值困惑和被忽视感。 但文章最大的问题在于扣题不紧。题目是“多余者的倾诉”,正文却很快转向母亲生病和感恩父母,“多余”这一核心情绪没有展开:为什么觉得自己多余?父母的爱与“多余感”如何冲突?生日特别、妈妈解释权利等内容也没有形成有效照应,导致标题与主体有些割裂。若能围绕“我曾觉得自己多余—母亲病中我重新确认自己的位置—原来我并非多余”来组织,文章会更完整。 结构上叙事跳跃较明显,从生日、父母之爱写到母亲生病,再写到开学离别,段落之间缺少自然过渡;结尾“我们每个人都得感谢自己的父母”偏口号化,削弱了前面的私人倾诉感。语言方面也有不少病句和错别字,如“他/她”混用、“撒的到处都是”“瘦又得发黄”“突发的觉得”等,影响表达准确性。 建议保留开头的设问作为线索,中间重点写“多余感”的具体来源,再通过母亲病中端水这一细节完成情感转折,最后点明“我不是多余,而是被爱包围”。同时注意统一人称、修正病句、减少空泛议论,让情感落在细节上。
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