给巴金爷爷的信

二年级 书信写事作文   750字 文渊作文网评分 88分

文渊作文网点评

这篇书信格式基本完整,称呼、问候、正文、祝福都有,能围绕巴金爷爷回信中的“奉献”和“珍惜时间”展开,结合生活事例谈感受,作为二年级习作,内容充实、主题积极,难能可贵。 内容上,小作者能抓住巴金名言谈体会,先写工人叔叔拾金不昧,再写哥哥不珍惜时间的教训,最后落到“让生命开花结果”,层次比较清楚。引用高尔基的名言也增强了说服力。建议事例叙述再简洁一些,并把事例和感悟衔接得更紧。 格式上,书信缺少署名和日期,结尾祝福后应补上署名和日期;人称上“您”和“你”混用,应统一用“您”,更符合书信礼貌。错别字方面,“换给了失主”应改为“还给了失主”,“缓过神来”可改为“明白过来”。 语言上,整体通顺,有真情,但部分词句超出二年级水平,如“高尚的情操”“永生难忘”等,可换成更儿童化的表达;“两个黑眼圈印在他的眼睛上,像个熊猫似的,很是可爱”与批评不珍惜时间的语境不太协调,可改为“像熊猫一样,让人看着心疼”。另外,哥哥的例子中“大姨”称谓要交代清楚,避免读者不明白。 建议小作者多写自己身边的真实小事,用简短句子把事例写清楚,引用名言后要说说自己准备怎么做;写完检查人称、错别字和书信格式。总体是一篇有思想、有真情的好作文。
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