《一只海豚的传说》观后感

一年级 观后感写事作文   400字 文渊作文网评分 88分

文渊作文网点评

这篇观后感结构比较完整,开头写亲子观影的温馨场景,中间能按影片内容介绍温特受伤、获救、安装人工尾鳍的过程,结尾也写出了自己的领悟,作为一年级学生能写成这样很不容易。文章有生活气息,也有真情实感,说明小作者看得认真、想得用心。 优点方面,题目清楚,叙事顺序较顺,能抓住“海豚温特受伤后与命运抗争”这条主线来写;一些词句如“自由自在”“奇迹”“希望、勇气”等用得较有表现力。结尾点出“和平共存的重要性”,说明小作者已经在尝试从影片中提炼感受,这是观后感很可贵的部分。 可以改进的地方也很明显。首先,文章复述影片情节偏多,而“观后感”应多写自己看完后的想法,比如温特失去尾巴后仍努力生活,让你学到了什么;人和动物应怎样相处。其次,有些词语对一年级来说偏难,如“惨不忍睹”“假肢制作者”“不屈不饶”等,可以换成更儿童化的表达。再次,文中“他、她、它”混用,指代海豚时应统一;结尾“和平共存”与影片内容的联系还可以说得更具体一些。 建议小作者下次写观后感时,先用一两句话概括影片内容,再把重点放在“我最感动的地方”和“我明白了什么”上。比如可以写:“温特没有尾巴还努力练习游泳,我觉得它很勇敢。我们也要爱护海洋动物,不随便伤害它们。”这样文章会更贴近一年级学生的真实感受,也更有观后感的味道。
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