飞鸟的童话初二记叙文想像作文750字-初二作文作文-文渊作文网

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飞鸟的童话

初二记叙文想像作文 750字文渊作文网评分 76分

什么时候起，我变得脆弱了，像在风中摇摆不定的深紫色的桔梗花。我就这样地一个人的书写我自己的童话，拼命想在过去的长廊里留下自己的脚印。我不想一下子就消失无踪，因为那样会很痛。总是假装坚强，其实却无比脆弱，认识我的人说我悲观，不认识我的人说我乐观。我开始逐渐理解那句话了：一个人最难理解的是她自己。不错的，这个世界上，最了解我的人和最不了解我都是我。我想有终一天我会站在世纪的末端，手指屈成寂寞的姿态，以一种很桀骜的姿态去俯视这片大地，这片生我养我，让我开心快乐，又让我疼痛的大地。我想这片大地其实就是我用来书写童话的本子。真漂亮的本子啊，我就这样想着。童话是美丽的。可是我的生活很简单。我发现我是一个特别简单的孩子。有如我的生活。我为一件小小的事也可以高兴许多天，为别人的一句话也可以难过好久。我就这样实在的地活着，拼命做些复杂的数理化题，做不出就搬出本子来写，想到什么就写什么，偶尔真的写不出就抱怨几句，晃晃小脑袋，从抽屉里抽出可爱的漫画书，一个劲儿地看。有人说她为信仰而活，我想啊，我信仰什么？我不是伊斯兰教徒，也不喜欢求神之类的，想啊，我还是信仰宿命吧！很简单的我就是一宿命论的崇拜者。我信仰宿命有如凡高信仰他的太阳，宙斯信仰他的光明，撒旦信仰他的黑暗。说起撒旦我才记起我也是很喜欢黑暗的。说起凡高和宙斯我也记起了我是喜欢太阳和光明的。我天生就是有点双重人格的哦。一半是天使善良灿烂的微笑，一半是恶魔的张开的黑色的翅膀。我心中的人格天平很平衡，不过有终一天我的天平倾斜了我是不知道会发生什么事的，呵呵。我其实希望我是只白蝙蝠，独一无二的，可惜我不是。我最多只能当一只小小的灰狼。因不残杀生灵而脱离狼群的那一只不起眼的灰狼。我不会像别的狼一样，对着月亮大声鬼叫。我只会静静的立于玄武岩之上，以孤傲的姿势仰望着太阳。唯一的，爱着太阳的狼。

文渊作文网点评

这篇作文以“我”的内心独白展开，情感真挚，有较强的自我审视意识，能写出初二学生成长中的脆弱、矛盾与孤独。作者用桔梗花、童话本子、灰狼等意象，营造出略带忧郁的抒情氛围，语言有个人风格，这是值得肯定的亮点。但文章与题目《飞鸟的童话》关联不足。全文几乎没有出现“飞鸟”，核心意象落在桔梗花、本子、蝙蝠和灰狼上，题文脱节明显，容易让读者感到偏题。若以“飞鸟”为线索贯穿，或把“飞鸟”作为自我投射的象征，文章会更集中。结构上以情绪流动串联，段落间缺少清晰的逻辑推进，部分内容重复，如“简单”“脆弱”“宿命”等反复出现，读来有絮语感。建议围绕“童话”与“成长”提炼两三个层次，如“脆弱中的坚持—自我认识—对未来的想象”，使文章有起承转合。语言有诗意，但有些句子表达不够准确，标点使用也有随意之处。例如“我就这样地一个人的书写我自己的童话”应改为“我就这样一个人书写自己的童话”；“实在的地活着”应改为“实实在在地活着”。另外“凡高”通常写作“梵高”。这些细节会影响表达效果。总体看，这是一篇有真情实感、有文学气质的习作，但需在扣题、结构和语言规范上多下功夫。若能在“飞鸟”意象与“童话”主题之间建立更明确的联系，并适当删减枝蔓，文章会更完整、更有力量。

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