观《太行山上》后感

六年级 观后感写事作文   200字 文渊作文网评分 83分

文渊作文网点评

这篇作文结构完整,按照“观看前—影片内容—观看感受”的顺序展开,条理比较清楚,能让读者了解电影的主要内容和你的感想。开头交代时间、地点和影片名称,第二段概括影片主线,第三段抒发爱国情感,整体框架符合观后感的基本要求。 文章的优点是有真情实感,能抓住“八路军挺进抗日前线、建立太行山根据地”这一主线,也写出了对革命先烈的怀念和感恩,主题积极向上。语言总体通顺,部分词句有一定感染力,如“抛头颅、洒热血”“永远怀念他们”等,能体现六年级学生的思想认识。 不足也比较明显:题目“观《太行山上》后感”不够规范,一般应写成“观《太行山上》有感”或“《太行山上》观后感”;开头写“怀着愉快的心情”观看抗日电影,与影片沉重、庄严的主题不太协调;文中“着名”应为“著名”,“穷凶恶极”应为“穷凶极恶”,存在错别字。另外,观后感的“感”还不够具体,缺少对影片中某个人物、某个镜头或某个细节的深入描写,联系自身学习和生活也不够,结尾略显口号化。 建议今后写观后感时,先规范题目,再选择一两个印象最深的画面或人物具体写感受,并适当联系自己的实际,这样文章会更有说服力和感染力。整体来看,这篇作文基础较好,但细节和语言还需打磨。
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