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四年级暑假日记:第一次包饺子 四年级 日记写事作文350字
(
2026/10/29 9:04:00
)
四年级暑假日记:第一次包饺子
四年级 日记写事作文
350字
文渊作文网评分 87分
今天中午我们吃饺子,爸爸妈妈包的时候,我也学着包了几个。 包第一个时,我像爸爸妈妈一样放可多馅,然后从边上开始捏,结果越捏馅往出跑得越多,最后包成了馅包皮。我失望的抬头看看妈妈,她只是笑了笑,鼓励我继续包第二个,这一次我有了教训,只放了很少一点陷,结果轻而易举的包成了,可是我怎么看都不像个饺子,和馄饨没什么两样。 妈妈看我实在包得不好,就一步一步的教我,她一只手拿着雪白的面皮,另一只手拿着筷子夹馅,边包边讲,我跟着一步一步的学,,结果我终于成功了,包了一个像模像样的饺子,妈妈微笑着给我竖起了大拇指,让我自己好好地练习。我就按照妈妈刚教我的方法,一个一个的包了起来,不一会就包了十几个,看着我面前十几个排列整齐的“白皮将军”,别提我心里有多高兴。 不一会,饺子煮熟了,我专门从锅里挑出了我的十几个“白皮将军”,津津有味的吃了起来。
文渊作文网点评
这篇作文叙事完整,按“尝试包饺子—失败—再尝试—妈妈指导—成功—吃饺子”的顺序展开,条理清楚,符合四年级学生写日记记事的要求。小作者能抓住第一次包饺子的真实体验来写,内容具体,读起来很有生活气息。 文章的优点比较明显:一是过程有波折,先放太多馅包成“馅包皮”,又放太少馅包得像馄饨,最后在妈妈指导下成功,情节有变化;二是细节生动,“馅包皮”“白皮将军”等说法有趣,能体现孩子的语言特点;三是有人物互动,妈妈“笑了笑”“鼓励”“一步一步教”“竖起大拇指”,让文章有温度;四是结尾写挑出自己的饺子吃,首尾呼应,表达了成功的喜悦。 不足之处也要注意:题目是“暑假日记”,但文中缺少日记应有的日期、星期、天气等格式,也没有体现“暑假”这一背景;有些字词和标点需要修改,如“放可多馅”表达不够通顺,“陷”多处应写成“馅”,“,,结果”标点重复;妈妈教包饺子的过程可以再具体一些,比如怎样捏边、怎样收口;自己的心理变化也可以写得更细,如失望、着急、开心等。 建议小作者今后写日记时先规范格式,再注意检查和修改错别字、标点;描写时可以多加入动作、语言、心理和感受,让文章更生动。整体来看,这篇作文内容真实、结构完整、童趣较浓,是一篇不错的四年级习作。
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