隋唐英雄传观后感六年级观后感写事作文900字-六年级作文作文-文渊作文网

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隋唐英雄传观后感

六年级观后感写事作文 900字文渊作文网评分 87分

寒假里，我观看了<<隋唐英雄传>>这部电视剧。它以北周杨坚灭北齐，建立大隋，血溅玄武门为背景，以秦琼、咬金、成等人为中心，演绎了隋唐人物的英雄气概。这部电视剧被吵得沸沸扬扬，几个台同时热播，但我看了，不禁发出了疑问：这部电视剧真的像媒体宣传的那么好吗？第一，很多故事情节与<<隋唐演义>>不符。王婉儿是被宇文述杀死，不是宇文智及；和秦琼一起进京的不光有王伯当、齐国远、李如圭，还有柴嗣昌，宇文成都这时还没有出现，所以齐国远和李如圭并没有在此时丧命；秦琼进京时给他警告的是李靖，不是刘文静；秦琼并没有受过重伤，而且当时也没有输血的技术，更别说验血型了，这个情节设计的实在有些荒唐；杀死文帝的不是炀帝，而是张衡，而且当朝掌握兵权的并不是杨林和宇文化及，是杨素和宇文述；李密也不是被程咬金硬拉上皇帝宝座的，他是杀了瓦岗旧主翟让才坐上宝座，而李密也不是因为众叛亲离而失败的，是因为在最后一战中，他把能征善战的秦琼派去征萧铣了；王世充的征讨方式也和电视剧大不相同；在“秦王宫门挂带”一集中，秦王没有陷牢，他并没承认自己勾引张、尹二妃；玄武门事变，发兵的是秦王李世民，不是太子和齐王。这些情节都违背了历史，不知这部耗资巨大的电视剧要表现什么！第二，人物塑造的太假。秦琼乃世之豪杰，并不像电视剧里塑造的那样儿女情长，而且史书记载秦琼“生得身长一丈，腰大十围，河目海口，燕颌虎头”，不像演员黄海冰表现的那样玉树临风。李世民可称为一代明主，是有口皆碑的好皇帝，他不会天天把“以民为天”挂在嘴边。李世民不像电视剧里表现的那样愿屈膝于李建成之下的人，导演把李世民塑造的太过于仁厚了。他不是不重视皇帝宝座，要不然，李世民当上皇帝之后，为何娶了李元吉的爱妃，为何不断埋怨李渊没有及早立他为太子呢？在这部电视剧中，罗成的形象塑造得也不好，他竟和表哥秦琼差点成了情敌。剧中，罗成成了痴情者的化身，为了一个女人而改变了自己的性格、意志，这不符合罗成的性格特征，而且罗成的妻子不姓单，姓寇，他们是在马蹄上缔结姻缘，吴越反成秦晋的。我觉得《隋唐英雄传》的拍摄违背了历史，它无法和《三国演义》相媲美，导演把这部电视剧现代化了，感性化了，但这正是我不愿看到的。因为，它扭曲了英雄的形象。我认为这不是一部成功的电视剧。

文渊作文网点评

这篇作文最突出的优点是具有独立思考意识。作者没有停留在“看了什么、喜欢什么”的浅层复述上，而是围绕“电视剧是否真的像宣传中那么好”展开质疑，从情节与原著不符、人物塑造失真两个角度进行评析，观点鲜明，条理也比较清楚，作为六年级学生的观后感，难能可贵。文章的证据意识较强。作者能列举王婉儿之死、秦琼进京同行者、宇文成都出现时间、输血情节、文帝之死、李密上位、玄武门事变等具体例子来支撑观点，说明观看时比较细心，也有一定的课外阅读基础。结尾再次强调“违背历史”“扭曲英雄形象”，首尾呼应，结构完整。但文章也存在一些不足。首先是“观后感”中“感”的层次还可更丰富，目前偏重于“挑错”和“考据”，对电视剧的艺术虚构与历史真实之间的关系缺少辩证思考。其次，论据中有时把《隋唐演义》小说、史书记载和电视剧情节混在一起，未明确区分“历史真实”与“文学改编”的标准，论证的严密性受到影响。再次，语言上有些判断过于绝对，如“实在有些荒唐”“不是一部成功的电视剧”，若能改为更克制的表达，会更有说服力。另外，书名号使用不够规范，部分句子偏长，个别地方重复。建议今后写观后感时，可以先概括作品给自己的整体感受，再选取两三个典型情节分析，最后联系自身或现实谈启发；对历史剧的评价也可兼顾“历史真实性”和“艺术创造性”，这样文章会更有层次，也更符合观后感的文体要求。

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