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我的“小家” 四年级 日记写事作文350字
(
2026/10/21 18:40:00
)
我的“小家”
四年级 日记写事作文
350字
文渊作文网评分 85分
我有一个大家,也有一个“小家”,大家是我们全家生活的地方,“小家”就是我自己的房间。我“小家”里有柔软的小床,漂亮的写字台,精美的书柜。 每天放学回到家,我就在写字台上写作业,写完作业后,我就在精美的书柜里取一本书,趴在写字台上看,到了晚上,就睡在柔软的小床上,美美的睡觉。每次在回家的路上,一想到我的房间,就觉得特别的爽,就想飞快的回到我的“小家”。哦!我差点把房间里的暖气给忘了,它虽然样子不怎么样,但在寒冷的冬天,它给我带来的温暖,可以让我尽情的在小房间自由自在的活动。在我房间的墙壁上,还贴有很多我喜欢明星的图片,有王菲、周杰伦、刘翔、姚明……我希望自己长大后,也能成为他们一样的人。 我喜欢我的小床、写字台、书柜和暖气,我爱我的“小家”。 山西省咸阳市彩虹小学三年级 王天昊
文渊作文网点评
这篇作文选材贴近生活,围绕自己的房间来写,开头总说“大家”和“小家”,中间具体介绍小床、写字台、书柜、暖气以及墙上的明星图片,结尾表达喜爱之情,结构完整,条理比较清楚,符合四年级习作的基本要求。 文章的优点是比较具体,能抓住房间里熟悉的事物来写,如“柔软的小床”“漂亮的写字台”“精美的书柜”,让读者能看到一个温馨的小房间;写放学回家“就想飞快地回到我的‘小家’”,情感真实自然,有生活气息。 写暖气的一段处理得较好,用“样子不怎么样”与“带来的温暖”形成对比,突出了暖气在冬天的作用;写墙上的明星图片,也表达了作者希望长大后成为像他们一样的人,有一定的心愿和向往。 不足之处是第二段内容偏多,把写作业、看书、回家路上的感受、暖气、明星图片都放在一起,层次稍显拥挤,可以拆成“学习和阅读”“温暖舒适”“墙面装饰”等几个小层次来写,段落会更清楚。部分词语有重复,如“精美”“柔软”“美美的”,可以换用更准确、更丰富的表达。 结尾点明喜爱之情,但只罗列了小床、写字台、书柜和暖气,情感还可以再具体一些,比如写一写“小家”怎样陪伴自己学习、休息和成长;明星图片部分也可以写清楚想学习他们身上的什么品质。另外,文末署名为三年级,与题目所给的四年级信息不一致,需要核对。
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