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深秋作文 1 六年级 记叙文写事作文600字
(
2026/11/3 17:15:04
)
深秋作文 1
A-
A+
六年级 记叙文写事作文
600字
文渊评分 88分
阵阵桂香,浓浓烈烈,泼泼洒洒,涌进了我的教室,沁人心脾,我停下了手中写作的笔,思绪回到了多年前的那个秋夜。 哪个秋夜桂香也如这样浓烈,这样浓郁,伴着阵阵蝉吟,声声水音,不免让人心中愉悦,不宁的心绪散尽了。闻着这桂花香,我心中便开心起来,因为母亲要做桂花糕了!那时吃上一块桂花糕无疑是最最幸福的事,甚至可以跑到坡下小孩那里炫耀一番,因为那时桂花树在一个村里只有一两家有几株桂花树,所以桂花糕在那时也确乎是一个稀罕物。母亲做完工作再累,也会为我做一屉桂花糕。 母亲去了院里,打着灯笼,仔细的看着那一朵朵如繁星的桂花。那桂花虽小,却香的十里之内都闻得到。母亲摘下几小簇桂花,带进了厨房门,又唤我去打桶水,我正疑惑着,但手脚已不禁动了起来,打了一桶水,送进了厨房里。我坐下了,看着母亲忙碌的背影,听着碗筷的'叮当声,看着水雾从锅中升腾起来。母亲拿了一屉蒸笼,将一块块桂花糕放进去,盖上盖子,水雾从锅缝之中弥漫出来。再等上几个小时才可以见到那白色的糕,散发出阵阵花香,想想就让人垂涎。 我守在蒸笼旁,闻到锅中渐渐散出了那味道,浓浓的桂花香!我迫不及待地掀开了锅,把那喷香的桂花糕夹到盘子里,端到了客厅,一家人都在这儿,一个人拿着一块,就我吃的最多,一点点吃着,酥酥的,香香的。啊!这味道!在我那颗心灵中留下了深深的记忆。 我读了书,母亲也没有任何时间用来做那桂花糕,我也没有时间去品那桂花之香。现在在教室,竟闻到了那一模一样的桂花香,浓烈而深沉,正如那母爱深沉、芳香。这味让我想起了桂花糕,那桂花糕就是母亲对我的爱。 思绪回到教室,我深吸了一口飘散而来的桂花香,想必母亲也在闻着这桂花香,又想去准备花上几个小时去做拿桂花糕了罢!
文渊作文网点评
这篇作文以桂香为线索,从教室里的桂花香自然引出多年前秋夜母亲做桂花糕的回忆,开头和结尾形成照应,结构完整,情感真挚。小作者能调动嗅觉、听觉和视觉来写场景,如“阵阵桂香”“蝉吟”“水雾从锅中升腾起来”,让读者感受到深秋夜晚的温馨,也把对母亲的怀念融入其中,这一点值得肯定。 文章细节描写较有画面感,比如母亲打着灯笼摘桂花、厨房里碗筷叮当、蒸笼冒出水雾、一家人分吃桂花糕等,生活气息浓,能体现母亲对“我”的爱。结尾由桂花香想到母亲,点明“桂花糕就是母亲对我的爱”,主题明确,符合六年级作文的表达要求。 不过,文中有些词句还可以更准确、更自然。例如“哪个秋夜”应改为“那个秋夜”,“香的十里之内都闻得到”有语病,可改为“香得十里之内都闻得到”;“浓浓烈烈,泼泼洒洒”虽然生动,但搭配稍显生硬。“最最幸福”“确乎”等词语风格不够统一,叙事语言可以更顺畅一些。母亲做桂花糕的过程写得较完整,但动作和神态细节还可再具体,让母爱通过细节自然流露,而不是只在结尾直接点明。 总体来看,这篇作文选材贴近生活,情感真实,首尾呼应较好,语言有一定感染力,但在词语准确性和细节打磨上还有提升空间。作为六年级作文,是一篇较优秀的习作。
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