乐趣作文 3 六年级记叙文写事作文600字-六年级作文作文-文渊作文网

作文网> 六年级作文 > 乐趣作文 3 六年级记叙文写事作文600字(2026/11/3 15:40:25)

乐趣作文 3

六年级记叙文写事作文 600字文渊评分 88分

今天的这节音乐课由同学们做主，由我和王顺涛分别为大家上一堂关于音乐的课，在这节平凡的音乐课里，我们上出了两堂不平凡的课，让大家在不知不觉中感受到音乐那独特的魅力…… 首先上课的是我，我上课的主题叫做“音乐的魅力”，主要介绍乐器和歌手，让大家更加懂音乐、爱音乐。首先，我简单的讲了讲音乐的起源，当我讲到音乐最初是由动物“异性求爱”产生时，班里几个调皮的男同学都笑了起来，活跃的气氛也就渐渐酝酿了起来，大家听得也更加津津有味起来，而我接下来展示的图片——一架造型独特的钢琴更是让大家的心情更加活跃起来。我讲完了乐器，便介绍起一位独特的歌手——电脑歌手“初音未来”，“什么？电脑也能当歌手？”大家疑问纷纷，经过我的介绍，才慢慢平静下来，而我之后展出的初音未来的动画虚拟图片又让班里的女同学纷纷惊呼“太可爱啦”，在不知不觉的“玩”中，又收获了知识。接下来，我又让大家欣赏了初音未来的歌曲，那愉快活泼的旋律立刻带动了气氛，而钢琴曲《秋日私语》那优美的曲调缓缓的深入我们的心，给我们带来无限的遐想和静谧。接下来出场的就是王顺涛了，他落落大方的.介绍起了大家最熟悉的演唱形式——合唱，他先定义的合唱，再娓娓道出中国合唱的发展，接着用简单明了的语言介绍了多种合唱，如童声合唱、女声合唱、男声合唱等，在不知不觉中，我们就掌握了这些知识并能熟练的记住。接下来，他又准备了好多优美的合唱歌曲，如我们耳熟能详的《送别》、歌手齐秦和他的姐姐演唱的《梦田》都让我们的心沉浸在美好的音乐中去了…… 这堂别开生面的音乐课，我们“玩中学，学中玩”对音乐的了解又加深了，也更加体会的音乐的魅力和美丽。

文渊作文网点评

这篇作文选材贴近校园生活，以“同学们做主”的音乐课为内容，紧扣“乐趣”展开，整体完成度较高。开头交代课堂形式，中间分别写“我”和王顺涛上课，结尾用“玩中学，学中玩”收束，结构清晰完整，中心也比较明确，能让读者感受到音乐课的轻松氛围。文章的优点在于内容充实、细节生动。写音乐起源时提到“异性求爱”引起男生发笑，写电脑歌手“初音未来”时写到同学们的疑问和女生的惊呼，这些场面描写有现场感，也体现了课堂的“乐趣”。欣赏《秋日私语》和合唱歌曲的部分，能由活动过渡到感受，使文章不只是罗列知识，而有了一定的情感体验。不足之处主要有三点：一是部分语句不够简洁，如“由我和王顺涛分别为大家上一堂关于音乐的课”“在不知不觉的‘玩’中”等表达稍显啰嗦；二是有几处语病和标点问题，如“他落落大方的.介绍”“定义的合唱”“更加体会的音乐的魅力和美丽”等，影响语言准确性；三是题目是“乐趣”，但文中对“乐趣”的直接点染还可更充分，可适当增加同学们的反应、自己的心理感受，使“乐趣”更突出。建议修改时先通读全文，改正明显语病和标点错误；再把“我”上课和王顺涛上课两部分安排得详略更分明，避免平均用力；最后在结尾前补一两句课堂气氛或同学表现，让“乐趣”更具体。整体看，这是一篇内容较丰富、结构较完整的六年级作文，若在语言准确性和扣题上再打磨，会更出色。

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