《背起爸爸上学》观后感

一年级 观后感写事作文   700字 文渊作文网评分 88分

文渊作文网点评

这篇观后感整体完成度较高,能够围绕电影《背起爸爸上学》展开叙述,内容完整,情感真挚。小作者既概括了影片中石娃冒雨回家、背父上学等关键情节,又能联系自身生活进行反思,结尾还能升华到“孝”与“责任”,对于一年级学生来说,主题意识很难得。 文章优点比较突出:一是结构清楚,按照“观影感受—情节回顾—重点感悟—联系自己—明白道理”的顺序展开,层次分明;二是细节描写较生动,如“狂风大作”“倾盆大雨”“一道道巨浪”等语句增强了画面感;三是能够把影片内容和自己的不足联系起来,说明小作者不只是在复述故事,而是在认真思考。 不过,从一年级作文的实际水平看,这篇文章的语言明显偏成熟,长句较多,书面化表达较重。像“天日可表”“耀武扬威”“金凤凰”“饮食起居”等词语,超出了一年级学生常见的表达范围,容易让人怀疑是否经过成人较多修改。作为一年级作文,建议保留真情实感,但语言可以更儿童化、口语化一些,写自己真正看得懂、想得明白的感受。 另外,文章中概述影片情节的篇幅稍长,联系自身生活的部分还可以更具体。例如可以写一件自己在家中对父母不够体贴的小事,再写以后准备怎样改正,这样会比单纯说“惭愧万分”“低下了头”更有说服力。个别词语也需规范,如“刻苦专研”应写作“刻苦钻研”。 如果按一年级作文标准评价,这篇文章内容充实、感受真实、结构完整,但语言表达明显超出年龄水平,建议在保持真情实感的基础上多用儿童自己的语言。综合来看,可以给一个较高的鼓励性分数。
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