给小偷的一封信

二年级 书信写事作文   450字 文渊作文网评分 90分

文渊作文网点评

这篇《给小偷的一封信》立意很鲜明,二年级同学能围绕“劝小偷回头”展开完整表达,很难得。文章开头用“恭喜你们生意好”进行反讽,接着从“钱来得不干净”“会失去朋友”“会让别人一家陷入贫穷”“自己每天心惊胆战”“铁窗铁门带来的火灾隐患”等角度劝告,内容层层推进,既有气愤,也有善意,结尾发出“赶快走向光明,早日回头”的呼吁,主题集中,情感真切。 文章的优点很突出:一是应用文意识较强,有称呼、有正文、有祝语,书信格式基本成型;二是说理不空洞,能举出具体生活现象,如报上新闻、铁窗铁门、火灾危险等,说明小作者观察和思考都比较深入;三是语言有感染力,反问句和感叹句用得好,如“难道你们就不怕遭到雷击吗”,能增强劝告力度;四是结尾回到“他人的幸福和你们自己的未来”,体现出关心和希望,不是单纯责骂。 当然,作为二年级作文,也有一些需要改进的地方。首先是错别字和用词要更准确,如“最进”应为“最近”,“在也此”表达不清,可改为“也在此”,“惶惶不安”“心惊胆战”等词语可换成更顺口的“惶恐不安”“提心吊胆”。其次是书信格式还不完整,缺少署名和日期,最后可以补上“一名小学生”和写信日期。再次,有些句子偏长,二年级同学可以适当分成短句,让表达更清楚。最后,“遭雷击”这类说法语气过重,劝告时可以保留善意,但不必用过于严厉的诅咒式表达。 从整体看,这篇作文内容充实、结构完整、情感鲜明,已经超出了一般二年级作文的水平。若能在错别字、书信格式和个别语气上再作修改,文章会更规范、更有说服力。希望小作者继续保持观察生活的习惯和敢于表达的态度,写出更多有真情实感的好文章。
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