游记的作文 6

六年级 记叙文写事作文   600字 文渊评分 80分

文渊作文网点评

这是一篇充满童趣的童话体作文,小作者把太阳和月亮想象成一对好朋友,围绕“换班”展开故事,情节完整,对话也比较生动,能看出一定的想象力和表达热情。文章结尾借宇宙爷爷的话点明“相互配合、各司其职”的道理,主题积极,符合六年级学生写想象类作文的特点。 从优点看,文章结构清楚:起因是评选得力干将,经过是月亮要求和太阳换班,结果是月亮看到没有阳光后明白自然规律不能改变,最后回到友谊与配合的主题。人物语言较有性格,月亮着急、任性,太阳温和、宽容,读起来有画面感。结尾既能总结道理,又能照应开头,整体构思比较完整。 不过,本文最明显的问题是题目与内容不太相符。题目是“游记”,但文章写的是太阳和月亮的童话故事,并不是游记,若按命题作文要求评判,存在偏题问题,需要扣分。其次,个别语句和标点不够规范,如“你晚上在出来”应改为“你晚上再出来”,“月亮这是才明白”应改为“月亮这时才明白”,“给大地带来温暖的.太阳”标点使用有误。另外,月亮换班后的情节推进略快,缺少夜晚场景和太阳反应的描写,过渡稍显突然。 建议小作者今后先认真审题,围绕题目要求选材;如果写童话,就要在题目中体现想象类作文的特点。同时,写完要多读多改,注意“再”和“在”的区别、标点符号和语句通顺。还可以增加一些环境描写和心理描写,让故事更细腻。整体来看,这篇作文想象有趣、主题明确,但偏题和语言细节影响了得分。
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